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广东商学院通识教育选修课程简介一览表
一、课程主要信息
课程名称 课程类型 学分
1
大学生社会适应论 人文科学系列
总学时
课程代码 开课单位
18
203371 人文与传播学院 考核方式
考查
备注:课程类型分自然科学系列、社会科学系列、人文科学系列、艺术系列、方法论系列。
二、团队成员信息 (一)主讲教师基本情况
序号 1 2 3
姓名 童远忠 郭景萍 蔡静诚
性别 男 女 女
出生年月 1963.7 1957.10 1980.3
学历/职称 博士研究生/教授 硕士研究生/教授 硕士研究生/讲师
主要研究方向 社会福利与社会政策 社会学理论与方法 城市社会学
(二)主讲教师近五年参与教学项目情况
序号 1 2 3 4
主讲教师
参与项目名称
第几参加人
主持人 主持人 第一参与人 第二参与人
起止时间 2010.9-2013.7 2010.5-2012.5 2010.5-2012.5 2010.5-2012.5
郭景萍 社会工作省级特色专业建设 郭景萍 童远忠 蔡静诚
校级精品课程《社会学概论》 校级精品课程《社会学概论》 校级精品课程《社会学概论》
备注:教学项目包括:专业建设项目、课程建设项目、教学团队建设项目、教材建设项目、实验室(含实验教学示范中心)建设项目、实践教学基地建设项目、人才培养模式创新实验区建设项目、教学信息化建设项目、教学研究与教学改革项目。
(三)主讲教师近三年授课情况
序号 1 2 3
主讲教师 郭景萍 童远忠 蔡静诚
讲授课程名称 西方社会学理论 社会学概论 当代社会问题
授课学期 2008—2010 2009—2010 2008—2010
授课对象 社会学、社会工作学生 社会学、社会工作学生 社会学、社会工作学生
三、课程简介【含教学目的(包括课程的育人功能)、教学内容、教学方法与手段等,300字以内】
教学目的:
通过本课程教学,使学生能够运用社会学、心理学的理论和方法,理解和掌握社会适应的定义、内容及功能,认识大学生社会适应能力的现状及其影响因素,探索提高大学生社会适应能力的方法和途径。
教学内容:
社会适应是个体在与社会环境的交互作用过程中,旨在追求与社会环境达成和维持和谐平衡 关系的过程。本课程从社会适应的内容及功能角度,阐述当代大学生社会适应能力的现状和影响 大学生社会适应能力的因素,针对性地提出培养大学生社会适应能力的措施和途径,加强团体心 理辅导与社会适应训练。
教学方法与手段:
教师讲授基本理论和方法,注重理论联系实际,结合案例分析、学生实际操作及各类实训完成教学任务。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/39674566d5bbfd0a78567342.html