【六年级作文】幸福的动力

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【六年级作文】幸福的动力

时间过得真快啊！转眼，我就要小学毕业了。回头看看，有太多美好的回忆。在这些美好的回忆中，有一件事至今难忘。

那是我在一年级的时候，我受到了鼓励，因为我得到了双百分。

考试结束，该发考试卷了。因为姐姐和我在一个学校，她提前知道了我的成绩。当她说我考了双百时，我一点也没放在心上，并对姐姐说：“姐姐，这个笑话一点也不好笑。” 比如说我有双百？那是不可能的。虽然我学习努力，但我的天赋并不聪明。只要我能保持在90分左右，那就好。两百？一定是那些优秀的学生能得到它。两百次的检查应该非常仔细。不会有错的。我做不到。

第二天上学，我在打扫卫生的时候，发现平时总是很严肃的老师却笑眯眯的。因为我是班长，所以打扫卫生要带头，而且还要做最后的检查工作，最后累得精疲力尽，便慢慢腾腾往教室走。我刚推开门，就听见里面一片热烈的掌声。“你进步很大，考了双百。”老师高兴地对我说。我当时都蒙住了，走向座位的路变得好长，自己也好像要飘起来了。热烈的掌声响了很久，我还看见有好多同学为我竖起大拇指。 那天是我记忆最深的一天。我没想到自己会完美。

从那以后，我就加倍努力学习。因为老师和同学对我的鼓励，让我对学习更加如饥似渴，也使我浑身充满了学习的动力。

幸福就是这样！幸福需要我们自己的努力去创造。只有不懈的努力才能收获成功的喜悦。从那时起，我不再低估自己。这就是幸福的驱动力。

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