《三拼音节的拼读方法》微课设计

2022-07-29 00:15:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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拼读,音节,方法,设计

微课教学设计

授课教师姓名微课名称知识点来源知识点描述预备知识教学类型（待定）适用对象设计思路

仇春萍三拼音节的拼读方法

学科视频长度

 语文 4分16秒

教龄录制时间

25 2014.10

□学科：语文年级：小学一年版本：教科版

学习含介音音节的两种拼读方法。

听本微课之前需了解的知识：声韵连读法的拼读方法。

√讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实验型√练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他类型小学一年级学生

以音节词语导入，通过观察、听读、练习来掌握含介音音节的两种拼读方法。

教学过程

内容时间 8秒

一、片头内容：你好！这节微课我来教你三拼音节的拼读方法。（8秒以内）

第一部分内容：

生活中，你一定见过美丽的火花，那么你认识火花两个汉字和它们的音节吗？这就是“火花”，请跟我读“火花”“火花”。现在请你仔细观察“huā”这38秒个音节，“huā”是由一个声母和两个韵母组成的。因为在这个音节里有两个韵母，我们就把声母后面的这个韵母“u”叫做“介音”。

第二部分内容：

方法一：声母、介音、韵母连读法。

二、正文

这种方法简称“声介韵连读法”，直呼时声母要轻短一些，而介音千万不

讲解

可丢掉。声介韵连读法有这样一句口诀：声介韵母连着读，加快速度一口呼。

（4分钟

方法二：声介合母与韵母连读法。

左右） 146秒

请你观察，在huā这个音节中，如果没有韵母ā，只有声母h和介音u，是音节hu，在音节huā中，声母h和介音u合在一起，我们把它叫做声介合母。声介合母与韵母连读法就是把声介合母hu作为一个整体，像一个声母一样，直接和后随韵母连读就可以了。声韵连读法有这样一句口诀：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

第三部分内容：微练习:用刚学过的两种拼读方法拼读shuō huà。

三、结尾上面介绍的两种拼读方法，你学会了吗？聪明的你只要认真练习，很快就（30秒以内）能掌握三拼音的拼读方法。自我教学

反思

48秒 16秒

学好汉语拼音的拼读是学习汉语的必经之路，只有不断的练习才能真正的掌握。作为教师需要有扎实的基本功，需要坚持自己的口语练习。由于本人的能力有限，很多地方还有待提高，敬请谅解。