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重庆师范大学广播电视考研真题
1. 如何理解车尔尼雪夫斯基的“美即是生活”的说法?
车尔尼雪夫斯基所提出的“美即是生活”，出自于艺术的本质来源于模仿再现学说，他认为艺术是对生活的再现，是对客观现实的再现。车尔尼雪夫斯基的基本论点是艺术反映现实，但他所理解的现实生活，不仅包括客观存在的自然界，而且包括人们的社会生活，从而更加具有深刻的社会内容。对于“美是生活”这一论断，他认为在生活中我们凡是能看见的就是美的。对于这种观点，肯定了美离不开人，肯定了现实生活是艺术的源泉，艺术家在说明生活和对生活判断时必须发挥主观能动性，但是车尔尼雪夫斯基的言论不可避免的又陷入到了一种极端的庸俗唯美论和机械唯物论当中，没有将美上升为一种生活的提炼。正如荀子所言，“不全，不粹，不足以谓之美”一样，美是要经过打磨、淬炼才能形成，而不是所见即是美。生活是美，但美不能等同于生活，生活美于四海，而艺术之美在于 它能揽四海于一瞬。
2. 审美认知的作用?
艺术具有的社会功能包括了审美认知、审美教育、审美娱乐三大作用，其中审美认知主要是指人们通过艺术鉴赏活动，一方面可以更加深刻地认识自然，另一方面也可以认识社会、认识历史、认识人生。孔子在先秦时期就曾说过“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名”一方面文艺可以观风俗之盛衰，具有认识社会、历史的作用，另一方面识于鸟兽草木之名，具有认识自然现象的意义。首先，艺术对社会、历史具有认知功能，由于艺术活动具有反映与创造统一、再现与表现统一、主体和客体统一的特点，往往能更加深刻揭示社会、历史、人生真谛。正如恩格斯在谈到巴尔扎克的《人间喜剧》时所说，从这里学到的东西比任何的社会学家、经济学家学到的东西还多。其次对于大至天体小到细胞的自然现象，艺术以电视媒介为载体对大众进行广泛传播，普及了自然文化知识。但我们又不能过高的估计艺术的审美认知作用，在认识自然上物理、化学显然更加全面，在认识社会上，也是社会学、历史学更加完备。但艺术的审美认知作用又有自己独特的能动性，它将生活真实升华为艺术真实，通过现象揭示本质，通过偶然揭示必然，从而使艺术审美的认知作用具有深刻内涵。
3. 结合电影《我和我的祖国》，谈谈你对“艺术生产”的理解。
艺术生产揭示了艺术起源，阐明了两种不平衡关系，揭示了艺术系统奥秘；生产作为起点，具有支配作用，消费作为需要，又直接规定着生产。艺术生产必须适应欣赏者的消费需要，艺术欣赏还要同时成为刺激艺术生产的动力，推动艺术生产。
4. 请结合具体的艺术家，谈谈你对“艺术家是艺术生产的创造者”的理解。 作为一种特殊的精神生产，艺术生产既不同于其他形式的精神生产，更不同与人类的物质生产，它有着自己独特的规律和特征。导演库布里克正是凭着自己永远的哲理性的主题阐释与荒诞的视觉表达效果成为了影迷心中最接近上帝的导演。艺术家作为艺术创作的制造者，除了才胆识力外，更应该多与生活接轨，留心观察时代与人的变化，用镜头记录生活，让流动的影像为我们记住 我们和我们的时代。
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2022-04-11
