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学科教学专业研究生生阅读书目
一、基础阅读
1．张楚廷著《教学论纲》湖南师范大学出版社, 2．张楚廷著《教育哲学》教育科学出版社，2006年。
3．陈琦 ，刘儒德著 《教育心理学》高等教育出版社，2010年。 4．本杰明·B. 莱希、 吴庆麟等《心理学导论》 上海人民出版社 2010年。
5．鲍里奇 著,易东平 译《有效教学方法》江苏教育出版社 二、专业阅读
6．李良佑著：《中国英语教学史》上海外语教育出版社，2002。 7．舒白梅著：《英语课程与教学论》华中师范大学出版社，2010。 8．鲁子问著：《英语教学论》（英文版）华东师范大学出版社，2010年。
9．鲁子问 王笃勤 著：《新编英语教学论》（中文版）华东师范大学出版社，2006年。
10．夏纪梅 著：《现代外语课程设计理论与实践》，上海外语教育出版社，2003年。
11．教育部制定：《义务教育英语课程标准》（2011版）北京师范大学出版社，2012年。
12．教育部制定：《普通高中教育英语课程标准》人民教育出版社，2013年。
13．文秋芳、韩少杰. 英语教学研究方法，上海外语教育出版社，2011年。
14．Richards, C. J. & Rodgers T. S. Approaches and methods in Language Teaching. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000
15．H.D.Brown. Principles of Language Learning and Teaching. 外语教学与研究出版社，2004年。
16．Jeremy Harmer. How to teach English. 外语教学与研究出版社，2003年版。
17．Guy Cook. Applied Linguistics. Oxford University Press, USA, 2003. David Crystal. Linguistics. Penguin Books Ltd, 1971.
三、方法论阅读
18．文秋芳著：《英语教学研究方法与案例分析》上海外语教育出版社，2011年版。
19．劳伦斯·马奇等著.《怎样做文献综述:六步走向成功》上海教育出版社，2011年版。
20．Wisker.G.《研究生论文写作技巧》(第2版)东北财经大学出版社，2012年版。
注：1、提出开题申请前必须阅读上述书目的10部（英文：中文=6:4）；答辩前必须读完15本上述书目，否则不允许参加答辩。
2、每月提供1篇读书报告。读书报告必须有自己的见解，并不是单纯总结原书内容。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/3922e1165b0216fc700abb68a98271fe910eaf81.html
2023-05-02
