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最新整理小学美术教案《布袋木偶》制作
《布袋木偶》制作 第 29、 30 课时
授课时间： 200 年月日星期第节 一、教学内容： 《布袋木偶》——制作 二、教学目的：
通过学习布袋的造型制作， 加深学习对民间木偶戏的艺术特点及成就的理解， 学会制作布袋木偶。
三、教学重点：
学习布袋木偶的造型设计，从总体设计到制作的过程。
四、教学难点： 学习布袋木偶的造型设计，从总体设计到制作的过程。 五、教学教具： 木偶样品、制作步骤用的部件和工具材料、剪刀、针、线、布料等。 六、教学过程： 第一节
授课时间： 200 年月日星期第节 一、组织教学：
评讲上一节课的作业，引入新课，播放木偶戏录像。导入新课，板书课题： 布袋木偶——制作。
二、讲授新课：
1、解题：木偶由木头雕刻的人物头部配上衣饰而成， 用木偶来表演的
戏剧， 称为“木偶戏”（木偶戏是由人操纵表演的 “小人戏”）。布袋木偶全是用布做的， 穿的衣服宽大似布袋，因此叫“布袋木偶” 。
2、引导学生看课本图例，教师展示样品，并在堂上表演，以诱发学生制
作 “布袋木偶”的欲望。
3、根据教材分析介绍我国著名的民间木偶的艺术特点及成就。 4、布袋木偶如何制作呢？ 让学生观察课文下图，领会木偶制作的方法。
然后教师演示：
（1）裁好木偶用的衣服（两层） ，大小以能穿进整只手，拇指、中指能插入 衣袖为宜。
（2）把木偶衣服缝制好。
（3）制作木偶头（可用废旧乒乓球、鸡蛋壳、或者用双层绒布缝制，内填 碎布、棉絮等。。
（4）头部加工，绘画脸谱。
（5）组装，加上别的装饰物直至完成。 三、布置作业： 每人做一个布袋木偶。
（宣布要求：本节课设计、分别裁制衣服，做好头部造型。下一节绘画脸谱、 组装完成）。
四、学生制作，教师辅导。 五、课堂小结。 第一节
授课时间： 200 年月日星期第节 、检查前课作业完成情况
二、学生继续制作，教师辅导： 重点辅导学生对头部的制作、绘画及装饰加工等。
三、学生表演木偶戏：
安排 10 分钟，让学生自由组合， 用各人自制的布袋木偶， 要求：注意课堂纪律，以免影响邻班的上课。
四、评讲： 表扬做得最好演得最好的学生，最后作学习情况小结。 七、板书：
演一段木偶
本文来源：https://www.wddqxz.cn/391bd59766ce0508763231126edb6f1aff0071d2.html
2022-03-10
