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阅读下面一段文言文,完成下面题目。(10分)
(宋濂)尝与客饮,帝①密使人侦视。翼日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否,濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事④茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶⑤可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。” ——节选自《明史. 宋濂传》
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②翼日:第二天。“翼”同“翌”。③馔(zhuàn)食物,多指美食。④主事:官职名,茹太素是人名。⑤恶(wū):疑问代词,加强反问语气。类似于“怎么,哪里”。
小题1:解释下列句中划线词语。 (2分) (1)悉召廷臣诘责
(2)微景濂,几误罪言者
小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( )(2分) A.坐客为谁此人一一为具言所闻
B.濂具以实对为坛而盟,祭以尉首 C.或指其书曰安陵君其许寡人 D.彼尽忠于陛下耳舜发于畎亩之中
小题3:将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分,每句2分) (1)诚然,卿不朕欺。
(2)善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。 小题4:这段文字反映了宋濂哪些可贵的品质?(2分) 参考答案:
小题1:(1)悉:全,都。(《桃花源记》“其中往来种作,男女衣着,悉如外人”)(2)微:(假如)没有。 (《岳阳楼记》“微斯人,吾谁与归?”)(2分) 小题1:B
小题1:(1)确实如此,你没有欺骗我。(2分)(2)好的大臣和我交朋友,所以我了解他们;那些不好的,(我不和他们交往,所以)不能了解他们。
小题1:宋濂实事求是,对人坦诚相待。(或答“说实话”“敢于直言”“不人云亦云”也可,
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查加点字的意义和用法。B项中“以”都是“拿、用”的意思。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。根据文章对“宋濂”的描写来分析其可贵品质即可。
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