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小学一年级语文下册《小青蛙》课文练习（带答案）
一、 看拼音，写词语
yòng xīn shuǐ shǒu zì jǐ yǔ yī
mù tou bái yún dōng xī shū běn
二、 用“√”给加点字选择正确读音。
保护（pǎo bǎo） 落下（luò nuò） 晴天（qín qíng） ．．．事情（shì sì） 姓赵（zào zhào） 池草（chí cí） ．．．
三、 比一比，再组词。
晴（______） 采（______） 角（______） 首（______） 树（______） 睛（______） 菜（______） 用（______） 自（______） 对（______）
四、 我会选择正确的词语写在括号里。
发明 发现
1．科学家（_____）了许多东西。
2．小弟弟（_____）树上有一个很大的苹果。 坐 座
3．电影快开始了，快（_____）到自己的位子上去。 4．在汽车上，小明给老奶奶让（_____）。
五、 把图和音节连一连。
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六、 我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。 青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。 关于青蛙，我还知道：________________。
七、 课外阅读。
春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。
春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲击着平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦乡。 1．短文共有（________）个自然段。 2．在短文中，春天的雨是（ ） A．鼓槌、琴键、颜料、催眠曲。
B．芭蕉叶、小池塘、小草、野花。
3．找出短文中表示声音的词语，抄写下来。 ____________ ____________
4．春天的雨是颜料：染绿了_____和_____，抹红了_____和_____。 5．从短文中可以看出作者非常（喜欢 不喜欢）春天的雨。
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参考答案
1、用心 水手 自己 雨衣 木头 白云 东西 书本 2、bǎo luò qíng
shì zhào chí
3、晴天 采花 尖角 回首 大树 眼睛 白菜 用功 自己 对号
4、发明 发现 坐 座 5、
6、大眼睛 保护禾苗、吃害虫 爱护小青蛙 可以在陆地上生活 7、 1．4 2．A
3． 咚咚 叮咚
4． 小草 树叶 野花 山果 5．喜欢√
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青蛙可以在水中生活，也
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2022-03-26
