爱国卫生运动教案

2023-03-22 14:27:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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爱国卫生运动教案



李春平

活动目的:中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动以预防和减少疾病,保护人民健康。爱国卫生运动是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。使学生了解爱国卫生运动的意义以及弘扬爱国卫生运动精神。

活动内容:以清洁卫生预防疾病,增强学生体质

发展 成果经过校领导带领全校教职工及学生努力取得很大成绩 活动过程:

我校爱国卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原来的基础上都有了明显的进步或提高,现简单介绍如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使爱国卫生工作认真、扎实、全面、有效的开展起来,我校成立了爱国卫生工作领导小组。组长由副校长杨存东同志担任,成员有政教处主任、保健教师、年级部负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,政教处主任负责环境卫生情况、保健教师负责健康教育知识的传授,并进行学生卫生宣传和常见病多发病的防治工作年级部主任负责检查督促年级的卫生、教学工作爱国卫生领导小组人员通力协作,全体教师共同参与学校卫工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。学校要求各负责人都能严格按照制定的计划开展工作做到有目标计划检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每个班级、教研组。

二、规章制度先行,保证爱国卫生工作进行

为确保爱国卫生工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校从本校的具体情况出发,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了30余项规章制度,其中包括《学校卫生管理制度》、《班主任量化考核办法》、《教室文明公约》、《学校环境卫生检查制度》、《传染病防控应急预案》等。学校把这些制度装订成册,发至各职能部门,纳入日常管理工作中,作为评先树优的依据之一。

三、加强健康教育,搞好卫生工作

学校爱卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作我校将健康教育入学年度教学工作计划,并做到师资、教材、课时、开课率四落实。学校


利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的健康体检工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国标要求。

1.开齐开足健康教育课程,积极开展教学研究

全校均开展健康教育课,体育教师兼任健康教育课。严格保证了课时,安排为1课时每周,开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展,学生普遍反映,能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。一年来,学生的考核评价资料完整。学校积极开展对健康教育课的教学研究认真做好健康教育学科渗透,在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育在生物课中渗透环境卫生教育在思想品德课中渗透心理健康教育等。学校十分重视对健康教育师资的培训,如常见病、染病预防知识讲座等。此外,健康教育教师还通过上观摩课的形式,极大的提高了健康教育教师的个人基本功。

2.认真、扎实、有效地开展健康教育活动。

学校利用宣传栏、家长会、班会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式,向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。每学年出刊爱国卫生知识2期,教育知识和学校卫生知识2期,印发宣传材料1000余份。组织开展有声势、有规模的集中志愿服务活动。充分发挥共青团员模范带头作用。20094月,组织志愿者走进社区,宣传爱国卫生4次;走进街头,参与维护交通秩序、纠正行人违规行为4次;经常捡拾垃圾、清理野广告、擦洗护栏、站牌等公用设施,结合重大节日,有组织的开展环保教育活动,控烟宣传活动、预防爱滋病等健康教育宣传活动。开展了爱国卫生知识进课堂活动,进一步利用课堂宣传爱国卫生知识。在总结过去工作经验的基础上,积极创新工作思路、工作方式,利用多种形式扎实开展培训工作经常组织学生进行青春期健康教育讲座、控烟知识讲座,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

3.狠抓环境卫生,培养学生良好的卫生习惯和行为习惯

积极开展了学校爱国卫生运动,进一步优化卫生环境,坚持每日三小扫、每周一大扫、每天多保洁制度和爱国卫生每日巡查制。值周教师、值周学生在带班领导的带领下,做好晨检、卫生评比等工作保持教室、厕所等校园环境的清洁,培养良好的个人卫生习惯和生活方式。对校园进行合理布局、合理绿化,确保校园环境的育人氛围;对校园文化环境的营造的同时,倡导校园绿色文化绿色文明行为。学校每月由校医和政教处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,所有原始资料保存完整齐全。政教处制定有眼保健操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合,检查评比资料详实完整。

四、进一步完善学校卫生基础设施


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