写日记要从兴趣入手

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写日记要从兴趣入手

作者：诸向阳

来源：《快乐作文（小学3、4年级）》 2020年第11期



江苏 诸向阳

兴趣是最好的老师。童年的爱迪生对孵小鸡十分感兴趣，童年的法布尔则痴迷昆虫，正是这些兴趣引领他们步入了科学的殿堂。那么，写日记要从哪里入手呢？诸老师告诉大家：从兴趣入手。

写日记，首先要消除神秘感，消除畏难情绪。其实，写日记是一件挺简单、挺好玩儿的事情，我们不妨把它当成游戏。

我儿子开学第一天上完课回到家，我让他说一件有趣的事给我听，他说：“今天开学了，我和班里的小朋友在等老师来上课。孙老师来了，他给我们讲了一个故事，这个故事真好听。我也给小朋友讲了一个故事，故事的名字叫‘爱吹牛的小花狗’。小朋友听了都说很好听，他们都鼓掌了。然后，刘莉小朋友上来跳舞，她跳的是孔雀舞，她跳得真精彩，小朋友们也鼓掌了。”

儿子说，我在一旁工工整整地记录。儿子说完后，我照着田字格本上的记录给他读了一遍，并说：“儿子，你真了不起。这就是你创作的日记呀！”儿子拿过记录本，也有模有样地读了一遍，兴奋之情溢于言表。原来写日记这么简单哪，就像搭积木一样，用积木可以垒成各种房屋、车辆或动物，用文字可以垒成一篇有趣的文章。从此，儿子每天一回家就要给我讲今天发生的有趣的事，并要我记在田字格本上。一个学期下来，我们记录了好几个田字格本。每天的日记记录完后，他都要学着我的样子读一遍，儿子认识的字越来越多，他写日记的积极性也越来越高，兴趣也越来越浓。

只要把你看到的、听到的、想到的写出来就行了，写日记就是这么简单！

你可以写自己的身体发育情况，如身高、体重、胸围、视力等的变化。

你可以写自己的学习情况，如当天所学知识，什么地方懂了，什么地方还不懂，这样可以巩固和加深记忆。

你可以写自己家庭的情况。每个家庭每天都在发生着变化，新添了家用电器或者来了一位

客人等，都可以写。时间久了，我们可以从家庭这个社会的细胞看到整个社会的部分变化规律。

你可以写自己的所见所闻。一天当中所见所闻很多，选择印象最深，自己认为有意义、有价值的记录下来。比如，某条街上新开了一家很有特色的店，开张的时候很热闹，你就可以写下来。

你可以写自己的思想认识和感情变化。在学习和生活的过程中，每一个人都会产生一些思想，原来没认识到的，现在认识到了；原来不是这样想的，现在这样想了。在成长的过程中，每个人在感情上也会发生变化，原来对某人感觉不大好，现在好起来了；原来对某件事总是感觉烦，现在感觉不怎么烦了，而且渐渐喜欢做了。这些，都可以用夹叙夹议的方式记录下来。

同学们，一开始写日记可以形式多样，你喜欢怎么写就怎么写。


你可以写剪贴日记，把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段话加以说明。

你可以写信息日记，就是把看到的、听到的最有价值的、最新的信息写下来。

你可以写气象日记，就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象写下来。

你可以写摘录日记，把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

你可以写学习日记，把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想写下来。

你可以写活动日记，写你参加的各种活动，参加一次写一次，抓住要点写。

你可以写实验日记，如做了科学小实验或搞了小制作，把过程、结果写下来。

你可以写心得日记，把自己对现实生活的思考以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程写下来。

同学们，写日记的内容这么丰富，写日记的形式又这么多样，你写日记还有困难吗？写日记，首先要写起来。慢慢地，摸到了写日记的门道，你就会越来越喜欢写日记了。

诸老师也坚持每天写日记，记录每天的生活，久而久之，写日记成了我生活中的一部分，如果哪天不写日记，总觉得有一件事没有完成，心里就会不舒服。哪怕出差，我也将日记本带在身边，保证每天记录。

说了这么多，总结一句话就是：写日记要从兴趣入手。兴趣是把钥匙，它会打开写日记的大门，引你进入写作殿堂。

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