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曼珠沙华
作者:王雪如
来源:《语文教学与研究·下旬刊》 2017年第8期
有一抹嫣红,在校园图书馆门前不远的小径旁招摇,许多次匆匆而过,轻瞟一眼,只觉惊艳,却因我不知它们的名字,而未能驻足观赏。
这天中午下课,不经意间听见几位学姐开心地惊叹:“今年的曼珠沙华开了好久啊!”我猛地刹住脚,带着惊喜与好奇打量着这簇曼珠沙华。
只能在书中看见的我最爱的花,此刻出现在我面前,怎能不令我惊喜异常!只是关注得太晚,那一簇的繁茂已不复存在,但所幸的是仍能看见几朵。
它的绿色的高挺的茎竖起,顶着红红的花瓣,如一群围成一圈的舞者,一起奋力向外抛出宽长的红丝带;花蕊在花瓣的内侧伸出,蕊丝从底部的红向上渐变为棕色,在蕊丝的末端突然又变成黄点而打住,与茎和花蒂相连处的黄色上下呼应,只有造物主才能如此匠心独运地打造她的美。整朵花在风中摇曳着,那么细,那么软,仿佛下一刻就会像蒲公英一样飞散;此刻却又那么张扬那么固执的舞蹈着。
它们还有另一个名字,彼岸花。因为花开之时不见叶,叶茂之日不见花,花与叶生生相错,永不相见,彼此作隔岸之望,永不相逢,故名彼岸花。在东方神话以及一些北欧神话、歌特式童话中,这种花被视作死亡的象征,由此也为许多人所厌弃。
我却不以为然,因为这恰如人生中的许多遗憾,我们总期望有美好的遇见,但遗憾的是,总有许多更好地遇见未能遇见,而是错过。
花的寓意不过是人所赋予,人又何知花本身如何呢?在我而言,花草盛放之美在于生命的顽强、灵魂的自由,生而绚烂,死而静美,如是而已。即使生于墙角无人相伴,即使众人厌弃无人欣赏,那又如何?殷红洒满一地,仅存茎顶的点点枯黄,但她依然可以无悔地告诉世人——我曾盛放。
接下来数日,我总是不自觉地从它身旁的幽径缓步走过,直至最后一抹嫣红落地。
学校:湖北宜昌市第一中学
导师:佚 名
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