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五年级语文手抄报题目
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级语文手抄报题目》的内容,具体内容:书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓"温故而知新若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓"温故而知新",还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。下面是我为大家带来的五年级语文手抄报题目,希望大家喜欢。 1:天真烂漫的故事
南宋末年,有位姓郑的画家曾以太学生的资格,参加博学词科考试。后来北方蒙古贵族南侵,他向朝廷上书主张抵抗,但未被采纳。南宋灭亡后,他改名为"思肖"。原来,宋朝是赵姓打的天下, "肖"是赵的偏旁。画家表示自己永远思念南宋,并隐居在苏州的一 所寺庙里。
郑思肖在自己的寓所里挂了一块大匾,匾上是他亲笔写的"本穴世界"四个字:原来,"本"由"大"、"十"两字组 成,把其中的"十"字 放在"穴"字中间,就成为"宋"加上"大"就是"大宋"。说明自己仍然生活在"大宋"的疆域内。有一次.他画了二卷高五寸,长一丈多的墨兰。
画上的墨兰,自然全无土根的。他还在画上题上八个字:"纯是君子,绝无小人。"大家欣赏了这幅画后,赞不绝口,一致夸它画得纯真自然,
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生气勃勃。 图一 图二 图三
2:桐叶封弟
"桐叶封弟"又可称作"剪叶",出自于《吕氏春秋》这个典故与周公旦有关。
周公旦为周朝的开国功臣,他是周成王的叔叔,周成王即位时,年龄非常小,所以由周公代理朝政,周公充分发挥了自己的才干,为周王朝制定了一整套典章制度,把周朝治理得井井有条。
有一天,周成王的弟弟叔虞和成王在一起玩耍,周成王随手攀摘了一片梧桐树叶,送给了弟弟叔虞,随口道:"我把这作为信物,封赐给你!"叔虞接过树叶后,心里非常高兴,随后把这件事告诉给周公,周公认为天子一言既出,驷马难追.这件事如果是真的,那可非同小可了,于是前去询问周成王,周成王说他只不过是跟弟弟开玩笑罢了,周公听后严肃地说:"天子无戏言,出口成宪,而且史书记载,乐师歌颂,士人称道。哪能随便说说。"成王听周公言之有理,只好把叔虞封于唐,后来,叔虞的儿子把都迁到晋水的岸边,改唐为晋。
后来,人们用这个表示分封之意。唐代李峤《攀龙台牌》里引用了这个典故:"亦有御兰感梦,皇天之命伯倏,剪虽开封,上帝之名太叔。"
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