宇宙的另一边

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宇宙的另一边

作者：李承璞

来源：《新作文·小学低年级版》2020年第10期

这天晚上， 我又趴在窗台上， 望着浩瀚的星空，

幻想着宇宙另一边的那个我…… 此时，他正在上作文课。 宇宙的这一边， 我们写状物作文， 只能靠记忆加文笔。 而在宇宙的另一边， 他却可以身临其境。

如果想写风，就能化作一阵清风， 感受空中漫步的逍遥自在。 过一会儿再化成人，

感受微风吹拂脸颊的淡淡凉爽。 最后，用笔写下来。

他的二师兄小黎同学正在上数学课，

但这个数学课和宇宙这一边的我上的数学课不太一样。 “乘法”是这样的：


“君不見黄河之水天上来，奔流到海不复回”的澎湃ד白发三千丈，缘愁似个长”的感慨=“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚强; “加法”是这样的：

“小溪流水”+“鸟语花香”+“绿叶葱葱”=“早春二月”。 这时，妈妈叫我吃饭了。 我忽然想到， 当宇宙这一边的我， 正拿起勺子，

从锅里盛出一勺美味可口的汤时， 在宇宙另一边的我， 是不是正拿着碗， 去舀炉灶上沸腾的汤呢？ 吃了饭， 我走进卧室，

拿起那需要两只手才能端得稳的圆号。 正准备练习时， 我忽然想到，

在宇宙另一边的那个我， 会不会正用一根手指， 提起像气球一样轻飘飘的圆号， 也正准备吹呢？


还有，还有！ 当我吹完圆号， 正准备脱衣服洗澡时， 我忽然想到在宇宙另一边， 那个我会不会穿着蓝色的条纹睡衣， 哼着小曲走进浴室， 也开始洗澡了呢？

一连串的问题在我的脑海中出现， 我想也想不完…… （指导老师：刘艳红）

新作文：这首诗经历了怎样的创作过程呢？

李承璞：这首诗写到第三节的时候，我就发现自己“写作库”里的“粮食”不足了，为了“凑”够三句诗，我将家里的《唐诗三百首》《中国诗词大会》《半小时漫画唐诗》《半小时漫画宋词》……全部搬了出来，翻了半天终于找到合适又喜欢的诗句写了下来。而写到第四节的时候，妈妈叫我吃饭了，吃完饭，我又在房间里“游览”了一遍，最终挑选了“圆号”和“洗澡”这两个我认为最有意思的素材加入我的诗歌中。

新作文：你平时有什么烦恼吗？会怎样调节自己的心情呢？

李承璞：平时我也会有学习上的烦恼，比如考试老是犯一些低级错误，不是计算出错，就是单词抄错。照抄的单词抄错了，需要拼写的单词反而写对了，经常在阴沟里翻船，让我懊恼不已。不过我不会一直生闷气，我会给自己敲敲警钟，分析原因，再想想解决的办法。当我想出办法的时候心情就会变好了。

新作文：有没有畅想过自己未来会成为怎样的人，生活会是什么样子的？

李承璞：我希望自己将来成为一个文武双全、文理兼备的人。在外能为国家效力，在家能辅导孩子写作业。这样的生活是我最向往的。

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