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2019年人教版三年级下册语文期末试卷(含答案)
三年级 语 文 试 卷
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 号位无奈..(nài nài) 凑.( còu zòu )巧 船弦.(xuán xián) 座 羊圈 .(juàn quān) 干涸.(ɡù hé) 啜泣.
(chò chuò) 密
二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。 (4分)
封
1.老人正shū huăn( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē shăo( )空气将不能生存。
号线3.那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着!
考 4.当天边隐去最后一抹wăn xiá( ),街灯初亮的时候,夜幕jiànɡ lín( )了。
内三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(8分) ( )( )奔月 ( )而不舍 废寝( )( ) ( )耳盗铃
兴高( )( ) 亡羊补( ) 女( )补天 ( )( )叠嶂 不 1.来自寓言故事的成语 。
准 2.来自神话传说的成语 。
3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
名答 姓 4.陈景润学习很认真,经常 ,游弋在书的王国里。
题
四、填写合适的关联词语。(4分)
1、( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。
2、有这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,( )坐在办公室里指挥他们( )行了。 3、( )刮风下雨,爸爸( )按时上班,从不迟到。 4、小云学习成绩优异,( )靠天赋,( )靠勤奋。 级五、读句子,想想带点词的意思再选择。 (4分)
班 1.致: ①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。 (1)做工精致 .;( ) (2)专心致.志;( ) (3)致.
谢( ) 。 2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚;④ 熟练;⑤程度深。
(1)小妹妹在床上熟睡 .了。( ) 校(2) 杨梅睡.
了。( ) 学 第1页 共4页 (3) 提起杨桃,大家都很睡.
悉。( ) 3.闹: ①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。
(1)街上很热闹.;( ) (2)都是河伯娶媳妇给闹.的;( ) (3)吃了不干净的东西会闹.
肚子。 六、按要求写句子.(10分)
1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句) 2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句) 3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句) 5、小花鹿在河边走。(改为拟人句) 七、我会背,我会填。(22分)
1.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ,突出了它 的特点。
《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“___________________、________ _ 。”
3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ,绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。”这段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 、 、 等描写颜色的词语体现了翠鸟 的特点。
4.“他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”指的是 。这句话是对他的 描写,他当时在想 。
八、课外阅读。(10分)
我家的小园 我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。 夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。
第2页 共4页
火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢? 冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。”
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。(2分) (1)果实饱满而硕大。( )
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。( )
2.把文中横线的句子运用了 修辞手法,换一种说法后不改变原意。(2分)
__________________________________ ____________________
3.这篇短文按照_______ _顺序记叙介绍小园的美的。(2分)
4.课文首尾照应的句子是: (2分)5.你喜欢这个小园吗?为什么?(2分)
九、综合实践。(4分)
一年四季,我们感受着春天的温暖,夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷,四季分明。 1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
2、观察不同季节里人们的生活变化。
十、习 作。(25分)
题目:假如
要求:1.展开想象,把自己的所想写下来。语句通顺,不写错别字
2.字数在300字左右。
第3页 共4页 2
150 字
300 字
第4页 共4页
密
封
线
内
不
准
答
题
三年级 下册 语文
参考答案
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
无奈..(nài nài√) 凑.( còu√ zòu )巧 船弦.(xuán xián√) 羊圈.(juàn√ quān) 干涸.(ɡù hé√) 啜泣.(chò chuò√) 二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。 (5分)
1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临 四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分) 五、(嫦)(娥)奔月 (锲)而不舍 (掩)耳盗铃 兴高(采)( 烈) 亡羊补(牢) 女(娲)补天 (重)(峦)叠嶂 1.来自寓言故事的成语:亡羊补牢 掩耳盗铃 2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。
3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 4.陈景润学习很认真,经常 废寝忘食,游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。(4分) 1、如果……就 2、只要……就 3、即使……也 4、不仅……而且
五、读句子,想想带点词的意思再选择。 (9分) 1.(1)④ (2)② (3)① 2.(1)⑤ (2)① (3)③ 3.(1)① (2)④ (3)③ 六、按要求写句子.(10分) 1.工人们把那棵橡树留下了。 2、春天的家乡是个美丽的地方。 3、少先队员怎么能向困难低头呢? 4、例:柿子像红红的灯笼,斜挂在树上。 5、小花鹿在河边散步。 七、我会背,我会填。(22分)
第3页 共4页 1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵 2.唐 贺知章 打扮
3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳 4.阮恒 神态 我马上就要死了 八、课外阅读。(12分)
1.根据意思从短文中找出相应的词语。 (1)果实饱满而硕大。(丰硕)
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。(银装素裹) 2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 _这一切惹人喜爱_。
3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。
4.首尾照应的句子:这里一年四季都是美丽的。小园如此美,真是一幅诱人的四季画。 5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。
九、综合实践。(5分)
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况?
例:春天,小草发芽,百花绽放,冬眠动物开始苏醒。夏天:草木茂盛,蝉鸣蛙叫,各种动物活动频频。秋天;硕果累累,落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天:白雪皑皑,动物冬眠。
2、观察不同季节里人们的生活变化。
提示:可以从服装、饮食、活动等方面观察。
十、习 作。(15分)略
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