小学体育《排球》教案1

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1：排球

教学

2：圆形接力跑

内容



教 学 目 标

时

课的



部分

间

一、课堂常规





开







始







部







分







准



备 部

一、沿圆圈慢跑



调动队伍，并带领慢跑。

一、组织队形：



2、教师导入

4、安排见习生







3、宣布本科内容





容以及基本要求

2、师生问好

一、



1、教师认真讲本节课的内

1、体委整队报告人数

一、组织队形：

☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

教 学 内 容

教师活动

学生活动



组 织、教 法 及 要 求

教学目标：了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。

★ 要求：整队迅速， 静、齐、快


分



二、球操的练习

二、带领学生进行球操的练 习。



二、活动全身各关节，提高身体活动能力。







一、排球——正面双一、教师讲解双手垫球



手垫球



1、学习正面双手垫球 1、教师口令指导队形的变



动作要领：正对来球，动



双手叠握，伸臂、压

基

腕、夹臂旋外，形成



平面。

本



部

















二、圆形接力跑

分

比赛方法：分四个小二、圆形接力跑



5、安排个别学生进行示范 视

4、布置分组练习，教师巡



垫球时，臂插入球下，讲解动作要领



含胸、提肩、夹臂向



上抬臂，收肩，同时



蹬腿提腰，腹前垫球 3、布置二人一组，击固定



重点：两臂夹紧伸直 球体会：手臂用力和送肩抬



难点：击球部位







臂动作及击球部位 2、正面双手垫球的示范和



排球垫球

1、队形组织

2、认真听教师讲解，并模仿，进行徒手的动作练习。组织：二人一组

3、学生进行击固定球（固定球，一人持球于腹前，一人垫击、直臂抬送、提肩压腕）的练习。

4、二人一组，一抛一垫，根据掌握的程度逐渐加大练习的距离。

5、自抛自垫、逐渐提高球的高度。

6、互帮互较互纠

初步掌握垫球动作由易到难、感受乐趣，使每个学生都有收获，体验成功，探索学习方法 二、快速跑接力


组进行比赛，学生队1、教师讲解接力方法及规 伍排在内圈上，接棒则

的学生在外圈的线上2、组织比赛 进行交接棒。 重点：摆臂，重心



一、认真听教师讲解 二、积极参与到活动中去

结 束 部 分

场地 篮球场 器材：48个排球

预计平均心率：130-135%

预计练习密度：45%



1、放松 2、小结 3、师生再见 4、归还器材



 带领学生进行放松的练习

 总结本课所学的内容并布置课后作业  安排  学生归还器材





 站在圆上，跟老师做放松练习

 听教师总结本课内容  归还器材

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