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动漫美术基础教案 第一章 动漫设计的第一步
第一节 动漫基础知识
教学目标
1了解动漫的基本概念、设计原理和发展历史。 2. 明确美术设计在动漫制作中的任务及基本要求。 3. 掌握动漫设计的类型及表现形式。 教学重点
美术设计在动漫制作中的任务及基本要求。 教学方法
教授法、课件 教学准备
素材若干、课件 课时安排
1课时 教学过程
一、 教师讲解新知（一） 1. 动漫概念
动漫是动画和漫画的通称，既包括传统的漫画和动画形式，也包括FLASH动画、三维动画、全息动画等崭新的动漫形式。动漫应该指有序列的漫画，是连续的漫画形式，具有故事情节和内容，每个画面又相互联系。
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2．动漫设计的原理及发展
动画是由漫画与电影艺术结合产生的一门独特的艺术形式。1831年，法国人Joseph Antoine Plateau把画好的图片按照顺序放在一部机器的圆盘上，圆盘可以在机器的带动下转动。这部机器还有一个观察窗，用来观看活动图片效果：从观察窗看过去，图片似乎动了起来，这就是原始动画的雏形。
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19世纪70年代以后随着计算机的发展应用，数字化生活的进步同样带动着动画技术的改革与创新。
动漫美术基础教案 第一章 动漫设计的第一步
1985年，计算机动画技术已有了长足的进展，由巴瑞．李文逊执导的《青年福尔摩斯》第一次在影片中持续播放了30秒钟的动画片段，它标志着动画设计的一次重大的飞跃。
在影片《侏罗纪的公园》中刻画了会跑、会跳、神气活现的恐龙角色.1995年诞生了世界上第一部全电脑制作的三维动画片《玩具总动员》，开创了电脑取代人手工绘制动画的先河。
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二 教师讲解新知（二） 1. 动画的分类
二维动画 画面处理更加接近绘画效果，具有较强的装饰美感，主要通过手绘的方法创作的动画。课件展示
三维动画 三维动画的造型理念强调对三度空间与三维体积感的追求，强调接近视觉与运动的逼真感。课件展示
延时动画 又叫泥偶动画。还特指用多种可塑材料，如黏土、橡胶的制作的动画形象，制作动画时，逐帧一边捏、一边改变形象拍摄而成的动画。课件展示
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剪纸动画《猪八戒吃西瓜》 水墨动画《小蝌蚪找妈妈》 实验动画《球》
2. 学习动漫美术设计的方法 看——学——练——想 课件 图例展示 教师示范
3. 职业动漫人具备的基本条件 1）扎实的绘画基本功 2）敏锐的观察力 3）丰富的想象力与创造力 4）完美的表现力 5）沟通与合作的能力
动漫美术基础教案 第一章 动漫设计的第一步
三 课堂小结 四 布置作业
本文来源：https://www.wddqxz.cn/37e012f4d25abe23482fb4daa58da0116c171fdc.html
2022-10-08
