幼儿教育随笔让每一个孩子都能快乐的享受阳光

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幼儿教育随笔让每一个孩子都能快乐的享

受阳光

教育随笔：让每一个孩子都能快乐的享受阳光

看上去很美，真的是看上去很美!在观看的时候还因为孩子的天真和可爱而自恋欢声笑语，可是看好久之后看得出来内心里沉甸甸的，怎么也快乐不起来。就像孔园长说的：“其实幼儿园的生活是你当中最幸福最无忧无虑的时光，将来你想用回也回不来了。”而片中的老师和园长们让孩子感受到这种幸福和快乐了吗?

〗枪枪，是一个由婆婆带大的孩子，几乎是被父亲强行带到幼儿园来的。因为父母工作的原因，他虽然不情愿留在这里，可是还要在这里独自面对陌生的生存环境和陌生的同伴，从开始的不适应、哭闹，到后来自己寻找伙伴，努力表现赢得一朵小红花，最后在失望和沮丧中黯然神伤，趴在幼儿园外的青石上伤心睡去。看着孩子的眼神由希望变失望，继而变得无奈，我的脑子里除了沉甸甸的，同时也感到自己肩上的责任重大：孩子是保卫祖国的花朵，是民族的希望，我有责任让他们的童年过得很美，很幸福，而不是看上去很美!

在片中刻画了三种老师的形象：一个是李老师，一个以使他呆板的童年晦涩黯淡的李老师。李老师是制度的绝对的执行者，她对孩子的关爱和教育是那样程式化，毫无爱心和耐心撇开。在李老师制度的世界里，孩子们要统一在早晨洗脸，吃饭不许讲话，睡觉洗好屁股要用口哨，有点军事化的味道。她的所作所为，除了制度使然，也有老师贫乏缺乏义务服务缺乏耐心使然。也许李老师自己感到工作这么训导主任尽心尽力，但是她的做法没有深入到孩子的内心。孩子虽小，他们也有自己独到的见解，撕开并不是我们用成年人的思维可以恣意洞穿的。没有对孩子的细心通过观察，没有对孩子的真心呵护，没有对工作的用心付出，孩子会因为我们无意中的一点疏忽而变得骄横跋扈。就像方在枪枪后来为了在同伴中惹人注目，抢玩具、打人、


顶撞老师，其实都是成人的罪责造成成人的后果。二是年轻热心的彭老师，老师对枪枪有那么一点点爱心和耐心，允许枪枪发挥出来自己的天性。她帮助枪枪穿衣服，允许他不大便，原谅他的失误。可是在枪枪和老师顶嘴并说脏话后她最后的一点耐心也没有了，将自己成熟化了，加入到了李老师的行列里。三是孔园长，一个以慈祥可爱的形象示人的园长，而她却是无数个规则规章的制定者。她一直以披着慈祥笑容的面纱，以及调解师生矛盾的大义凛然的外衣出现，到方枪枪犯了错误以后，她那声冷酷的“把他孤立起来”，就能看到冷酷和荼毒人性的本质。

如何让孩子的幼儿园生活极为真的很美，如何让每一个孩子都能快乐的享受阳光，我认为应该做到以下几点：

第一、要像母亲一般爱每个孩子。社会工作的对象都是3-7岁的孩子，他们篦齿的心灵就像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养，所以关爱所有全部孩子是非常重要的。要关切他们的生活，熟悉孩子们的基本情况，平等对待每个孩子。

第二、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，作为一名更应做到对幼儿尊重。 第三、在教育过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力，具有倾斜度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子制订平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，信任每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的正确处理人际关系。坚持以人为本，终身教育的理念，使幼儿获颁终身受益的品质和良好的个性和能力。

第四、应有师德。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是十分可值得依赖的人，你的举手投足，都毫无保留地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦

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