[练习]最大的麦穗_教案教学设计

2022-03-25 01:04:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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[练习]最大的麦穗

班级姓名等第一、听写词语：

二、给加点的字选择正确的解释：

1、张：①展开，打开；②铺排，陈设；③看，望；④量词。张牙舞爪（）东张西望（）张灯结彩（）

2、失：①丢；②没有掌握住；③没有达到目的；④错误，疏忽；⑤改变常态。

错失良机（）失火（）失声痛哭（）

3、饱：①满足了食量；②饱满；③足足地，充分；④满足。一饱眼福（）饱经风霜（）吃饱肚子（）三、把下列成语补充完整，并按要求归类：（）风细雨（）（）如生改恶从（）盛气（）人（）峰突起（）（）私语（）疲力尽一望无（） 1、写景的： 2、写人物动作的： 3、写人物神态的：

四、在下列句子里填上合适的关联词语：

1、孔繁森（）离开了我们，（）他的精神永远活在我们心中。 2、（）明天下大雨，我们（）要去参观新四军纪念馆。 3、这道题他（）不会做，（）他没有认真思考。

五、选择正确的答案，写在后面的括号里： 1、下列各句中没有使用修辞手法的句子是（） a、大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音。 b、无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。 c、三、四个红领巾从前面走了过来。

d、他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着前方。 2、和“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”内容表达不相一致的是（）

a、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。 b、时间给勤勉的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下空虚和懊悔。

c、长江后浪推前浪，一代更比一代强。

d、沿着“等一等”这条路，就会走进“事无成”这间屋。六、修改病句（用正确的修改符号在原句上修改）： 1、老师表扬张明拾金不昧的好人好事。 2、李谷一的歌唱得天花乱坠。 3、有些豺狼的本性是很难改变的。 4、我们从小要学科学，爱科学，用科学。

5、“你看，”她平静地说，“多么美丽的一幅画卷啊！” 七、阅读下面选文，完成练习：

①苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，（）你们未必能碰见它；（）碰见了，（）未必能作出准确的判断。（）最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

②苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：

人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就地摘下它；有的人则东张西望，一再地。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

1、在（）里填上恰当的关联词语。 2、在文中横线上填上一组反义词。

3、选文中苏格拉底说的话仅仅是教导弟子们摘麦穗吗？如果不是，请找出最能体现他用心的一个句子写下来。

4、选文第②节中“眼前的一穗”是指，“最大的追求”则指。 5、“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”这句话揭示了一个深刻的道理。把你的理解写在下面。