英语大师讲解英语学习方法

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英语大师讲解英语学习方法

_学习一门外语，要有敏锐的眼睛，清晰的耳朵，勤奋的嘴巴，敏捷的双手。只要多读书，多记，多说，多写，就一定会实现的。

_学习外语，从事语言学研究的人不要局限于只看外语的狭隘世界，必须有良好的国学基础。

_几句干巴巴的英语不能用在光学上.不要总把读书的目的放在提高英语上，读书先吸收知识，在吸收知识的过程中自然吸收语言。

_我认为学好英语大体可以用以下规则来描述：“动机兴趣”——决心——毅力——成效。

_我们应珍惜课堂教学和教师指导的学习机会，抓住“习得”英语的机会。后者是指学习听广播和录音，看电视和视频，看书和写报告小说，用口语和书面语与说英语的人交流。

_模仿英美人的语音语调，但不要盲目追求外国口音。重点应该放在正确的发音，清晰的发音和自然的表达上。大胆开口，有时候忍不住背诵，甚至自言自语。

_阅读时，查字典找不影响整句大意的生词，找出它们的意思和用法。

_你在任何事情上都必须掌握它的规律，学习英语也是如此。所以，为什么不读一两本简单的语法书呢？

_通过文化学习语言将导致更好的语言学习。

_语言的魅力和风格值得研究，主要是因为背后有一个很大的精神世界。但两者必


须在艺术上结合，所以语言表达和思想洞察是相互促进的。

_风格和风格的学习有实际用途，能让我们更深入地观察英语的表现，看到英语的长处和短处，以及学习英语应该特别注意或警惕的地方。英语一方面不难用，另一方面在粗心或过于细心的用户面前充满陷阱。

_我对翻译的步骤有以下看法；.第一，逐字翻译，不要丢东西，避免一些翻译腔。.抛开原文，只看译文，根据原文风格(简洁、沉郁、机智等)修改译文。)。这时候就会发现很多问题，往往是语境反应，衔接，整体风格。.再看一遍原文，看是不是离开的意思。.看几天甚至几周。这时，对原文的记忆已经模糊。在上述第二阶段，修改文本的时候，由于大部分原文还记得，很多觉得合适的地方现在已经过不去了，需要重新修改文本。这时候往往需要加一些字或者减一些字，才能把意思说清楚。这次修改后，一般都说翻译可以拿出来。

_了解一个国家的文化，需要阅读一些历史和文学，包括诗歌和散文作品。中国古代，孩子进入私塾，开始读《三字经》，《千字文》、《百家姓》，除了读《千首诗》或《唐诗三百首》，意味着孩子要尽快接触中国传统文化。出于类似的目的，我们读了一些英语诗歌。

_用英语思考是很多英语学习者希望达到的一种境界，因为这是用英语流利表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，用英语部分或全部思考是非常困难的，但也不是遥不可及。从我自己学习英语的经验来看，我意识到坚持大量阅读是实现这个目标最有效的方法之一。

_首先要选择难度适中的原著：一般每页不超过八个生词(大小32页)比较好。其次，阅读方法：要像看中国小说一样快速浏览，不要默读，不要查字典，不要通过翻译理解原文的意思。遇到不认识的生词，要根据上下文猜。第三，要坚持每天阅读，给自己定下必须完成的阅读任务

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