心理健康教育教学计划

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七八年级心理健康教学计划



本学期我承担七八年级心理健康课的教学工作，为努力完成好本职工作，围绕学校本学期工作计划，特制定如下工作计划：

一、教学工作方面

1. 根据学校的工作要求，结合学生的实际，安排好本学期以下教学内容：

七年级教学内容

初中，我来了 大家走到一起来 认识自己 发现自我 做有梦的人 我坚持为成功 飞翔在快乐的航线 学会说 “不” 管理情绪三部曲 拥抱青春

收拾行囊，重新出发 做一个有责任的人 做时间的主人 我与我生活的环境 与学习共舞 我的e生活 竞争的滋味 发现父母 相亲相爱一家人 “心”独立宣言

写给未来的我

八年级教学内容




优势大搜索 目标，人生的导航灯 扬起职业理想的风帆 自信伴我行 给情绪一个台阶 从现在开始发光 放飞愤怒的小鸟 合理归因助成功 考试-我的朋友 如果我是他 知识拍卖场 做心弦的调音师 青春的花朵 挫折，激活智慧 远离学校欺负 青春作伴 换我心为你心 我和“老班” 那些烦心事 理财达人

2. 针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。 在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求，保证学生在学习时保持的学习兴趣。

在教学中要尊重学生的感受，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、活动、情景剧、角色扮演等教学形式，吸引学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，保证课堂教学的有序进行和和谐气氛，让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识，促进自身心理的健康发展。

3. 开设心理健康专题讲座。




有针对性地进行心理健康专题讲座，让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源，对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性，解决学生目前面临的心理困惑与问题。

4. 进一步建立健全学生心理档案。

建立完整的学生心理档案，无论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说，意义都十分重大。

5. 进一步完善心理咨询和辅导工作。

做好日常的心理咨询工作，接待好来访的每一位学生，努力解决其心理问题，促进学生心理的健康。

以上只是对本学期工作的初步设想，还很不完善。在今后的工作中，我会努力完善，使自己的工作取得令领导满意、同事认可的成绩。

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