二年级英语上册 Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays教

2022-03-22 00:46:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级英语上册 Module 6 Unit 1 What do you do on

Sundays教案 外研版(一起)

教材分析:

本节课是新标准小学英语三起新版第二册第六模块第一单元的内容。这一单元的情境是星期日下午,Sam在去踢足球的路上遇到了Daming的堂兄Dalin(他是一名出租车司机,会伴随我们以后的英语学习)两人一边走一边谈论各自在星期日的活动安排。能口头运用What do you doon Sundays?来谈论周末活动安排。 学情分析:

对于三年级的学生,周末活动安排及学校生活是他们再熟悉不过的,尤其是自己的周末怎么过,现在的孩子业余生活也很丰富,设计课堂教学时除课文中的play football,go swimming 等,learn handwriting, dance 也可让学生用英语初步感知。

年级的学生现在正是玩心重的时候,所以这节课中尽量准备一些游戏活动,调动他们学英语的积极性,设计活动时更应注意充分考虑各个层次的学生,避免成绩差得孩子掉队,出现两极分化现象 教学目标: 知识目标:

1 全体学生能理解词汇do,Sunday,swimming,go

swimming,eat,in,sleep,watch,TV,watch TV

2 do,Sunday,swimming,go

swimming,eat,in,sleep,watch,TV,watchTV

3 部分学生能初步运用What do you do on Sundays?来谈论周末活动安排。 4 全体学生能够感知含有实意动词的一般现在时特殊疑问句语音语调。 能力目标:

全体学生能听懂、会说What do you do on Sundays?部分学生会说What do you do in the morning?会谈论周末活动安排。 情感目标:

学会珍惜时间,合理安排自己的日常活动。 教学重点:

能运用句型What do you do on Sundays?谈论周末活动安排。 教学难点:

1、生活中运用What do you do on Sundays?询问别人的周末活动安排。 教具准备

点读机、课本、PPT cards 教学过程: 一、问候

二、导入 日历导入 1、数112

2学习Sunday和句型What do you do ...?

通过问今天星期几,进而复习Saturday,从而引出Sunday.在这儿学习What do you do on Sundays?及其回答I...on Sundays. 三、呈现

1学习go swimming,watch TV,sleep,eat。套入句型操练。



1


2、听录音,找出“What do you do 3、听录音,回答问题

SamDalin在星期天的上午和下午分别做了什么。在这个环节对课文进行疏通。 4、跟读

5、齐读或教读。 四、总结

1、今天主要学了什么。

2、渗透德育教育:珍惜时间,合理安排自己的时间。 五、作业:调查家人和朋友他们周末的活动情况。 六、板书设计



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