人教版小学数学三3年级上册：3.6解决问题(导学案)

2023-03-06 04:56:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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解决问题

第 1 课时

教学内容

教材第 33 页例 9

知识与技能：

1.运用列表方法解决生活中的问题。

学习

目标

2.培养学生全面思考问题的能力

过程与方法：

经历通过列表枚举的方法解决问题的过程，掌握全面、仔细地

思考问题的方法。

情感、态度与价值观：

结合具体内容激发学生的学习兴趣，感受数学与生活的联系，

体验成功的快乐。

学习重点

利用所学知识解决实际问题。

学习难点

利用所学知识解决实际问题。

导学案设计

（一）自主学习

一、复习旧知

1.在括号里填上合适的质量单位。

一个梨子重约 200（）一个西红柿重约 50（）

一箱苹果重约 15（）小明体重约为 50（）

2.填空

3 千克=（）克 5000 千克=（）吨

6 吨=（）千克 8000 千克=（）吨

二、探究新知

有一堆沙重 42 吨，甲车一次运 2 吨，乙车一次运 4 吨。两车合运，怎样

安排能恰好运往这堆沙？

（二）质疑探究

知识点：利用列表法解决问题

植树节学校要种 14 棵树，男生每人种 4 棵，女生每人种 2 棵。如果你是

老师，你应该安排几名男生和几名女生？

（三）实践应用

一、随堂练习

动物园里来了很多小动物，有熊猫、大猩猩、小马、河马、熊猫重 350

千克，大猩猩重 180 千克，小马重 200 千克，河马重 700 千克。现在，它们

想去河对面，可是过河的桥上写着“限重 900 千克”。请问，它们哪几个可

以一起来过桥？

二、拓展练习

1.老师安排 13 名学生为一次活动折纸花，男生每人折 3 朵，女生每人折

4 朵，共要安排几名男生，几名女生？

2.已知小船可以坐 4 人，大船可以坐 6 人，我们一共有 30 人。

（1）每条船都坐满，可以怎么坐？

（2）大船一条 10 元，小船一条 8 元，怎么租船最省钱？

（四）自我总结

通过今天的学习，我学会了：____________________________

_________________________________________________________。

我的问题是：__________________________________________

_________________________________________________________。