【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《总结实习报告(共8篇)》，欢迎阅读！
总结实习报告〔共8篇〕
第1篇：总结实习报告
时间过得真快，转眼间实习已接近尾声。回忆实习中的点点滴滴，一切都那么明晰，那么深入地烙在我内心深处。
(一)初为人师
9月13日上午，怀着一份美丽的期待，我们实习小组一行人在王钊教师的带着下，来到实习地点——武汉市第二职业教育中心学校。
在简单的欢送会之后，大家开场熟悉学校环境，安排实习工作和进程。我开场定的是教0502班的《现代商务》，但由于这门课程太少，达不到实习要求的课程数，在与指导教师汪静教师商量之后，决定让我同时教另一门课《经济法》。
从站在讲台上就紧张到站稳这三尺讲台，再到站在站台上游刃有余，这是一个从稚嫩到成长再到成熟的过程。曾经也想象过站在讲台上的样子，以为看多了听多了，走上讲台不过是一件非常容易的事情。可是，事实证明，理论和见闻相对于理论来说是有一定差距的。正是：纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
第 1 页 共 3 页
我在教学的同时还带0602班的班主任工作。0502班的班主任是年轻的袁教师，但相对于我们实习生来说，已经不可同日而语了。还明晰的记得袁教师每一次还我和冯娟到0602班教室与同学们见面的场景。初次见面，当然是先自我介绍了。冯娟先上讲台，看得出来她是有点紧张的。然后，我故作轻松地走上讲台，当看到那么多生疏的面孔，那么多双眼睛聚集在我这个焦点上时，我力图压抑的紧张像火山似的爆发了。一时间竟有些语无伦次，先前想好要说的话也不知道藏到哪里去了。在做了简单得不能再简单的自我介绍之后，我匆匆地走下讲台，心里挺不是味的。幸好同学们热烈的掌声给了我些许抚慰。那一刻，我真正懂得了：要想在这三尺讲台这片小天地里驰骋，我还得继续努力。
(二)教学工作壁垒
实习的第一周，我们大多数人都没有讲课，当然，我也一样。在第一周和第二周里，我们主要是听课和带班主任工作。在一次次与班上学生接触的过程中，我们渐渐熟悉，而我站在教室里，站在讲台上也越来越自如了。
在听课和与学生接触的过程中，我发现中专的学生存在许多问题，有些是我在高中时没有碰到过，没有听说过，甚至是没有想象过的。中专生存在以下几方面主要问题：
第 2 页 共 3 页
本文来源：https://www.wddqxz.cn/362ba1aa971ea76e58fafab069dc5022abea4675.html
2023-02-06
