会计电算化(财务篇)

2022-04-14 11:40:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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电算化,财务,会计
辽宁理工职业学院 会计电算化(财务篇)课程标准

课程代码】

课程名称】会计电算化(财务篇) 【学时学分】4

【适用专业】高等职业教育会计电算化、会计与统计核算、会计与审计专业

一、课程定位

1课程性质

《会计电算化》课程为会计专业专业技能必修课。 2课程任务

使学生在信息化条件下,掌握企业财务管理工作的基本方法,明晰不同类型业务的处理流程,掌握财务部门各职能岗位的工作内容及工作方式,为走向相应职场做好铺垫。要求学生在掌握手工会计原理及会计处理方法的基础上,重点体会手工处理方式与计算机处理方式的不同,熟练掌握各种业务的处理方法,尤其是在各模块集成应用的前提下,更要明确彼此间的数据传递关系,准确把握数据流向,保证数据的安全、完整。

3课程衔接

《会计电算化》课程是继《基础会计》《财务会计》课程之后开出的会计专业核心课程。也是今后学习财务管理课程的基础。

二、课程教学目标

指学生通过本门课程学习,所要达到知识、能力及素质水平。课程目标的描述要具体明确。 1.能力目标

通过会计电算化的学习,使学生具备熟练地操作会计软件的能力。 2.知识目标

课程以传授会计电算化必备的理论知识和基本操作技能为主要目的,要求学生掌握会计电算化的基本概念和基础知识,理解实现会计电算化的意义、步骤和方法。通过计算机应用技术知识,账务处理系统,会计报表系统,工资管理系统,固定资产管理系统及实务模拟等内容的教学,熟练地运用会计核软件进行操作,达到财政部对会计从业人员的会计电算化方面的要求。

具体要求如下:

(1)掌握会计电算化的基本概念;

(2)掌握会计核算软件的基本功能和数据流程; (3)熟练掌握通用财会软件的使用;

(4)了解会计软件维护的基本原理和内容; (5)了解会计电算化的实现过程 3.素质目标

培养学生良好的会计人员职业道德,具有爱岗敬业精神;严谨务实的工作作风

三、课程设计





教学项目(章)

子项目(节)

学习目标

教学内容 及要求

教学组织与实施教学过程安排、

教学方法及教学资源使用等内容)



1






辽宁理工职业学院 会计电算化(财务篇)课程标准



四、课程考核



1.考核方式

指本课程平时考核及期末考核各占比重、各情境内容所占比重、考试形式、试题类型等。 2.考核标准

考核标准应与本专业学生上岗条件相结合,与相对应的职业资格证书相对接。

五、学习资源

参考教材、专业资料网络资源等。

六、其它

课程标准开发需要说明的事宜。

执笔: 审核:

时间:




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