新疆高校教师专业发展共同体构建探略

2022-07-02 08:21:26 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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On Construction of College Teachers’ Professional

Development Community in Xinjiang

作者：闫新红[1];刘春艳[2]

作者机构：[1]乌鲁木齐职业大学教师培训学院,新疆乌鲁木齐830002;[2]乌鲁木齐职业大学预科部,新疆乌鲁木齐830002

出版物刊名：乌鲁木齐职业大学学报页码：44-47页

年卷期：2018年第3期

主题词：高校教师;专业发展;共同体

摘要：本研究以共同体为视角,从高校教师专业发展的现状出发,通过构建教师教学共同体、教师研究共同体、师生互动共同体、校际教师合作共同体促进其专业发展,以引起高校教师共鸣并获得基于自身的专业发展的启示。