名师无高徒

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名师无高徒

名师无高徒

人们都说名师出高徒，我独不以为然。

纵观前史，各行各业的名师不可胜数，按说，他们应该桃李满天下的，但是现实恰 恰相反：名师的高徒百里挑一。

名师成为名师，往往不是靠名师的点拨，而是靠自己的个人斗争。他必定遇到过许多 资质平平乃至过错倍出的教师，他心里必定一向有这样一个信仰支撑着自己：我将必定能超 过他！教师的平凡乃至过错未能压抑他、消灭他，相反却磨炼了他，靠着这样一个坚决的信 念，他才走向了后来，成为一代名师。惋惜的是，这样优异的学生少之又少，绝大多数学 没有这样的信仰，他们只能被平凡乃至过错的教师引和一条平凡和过错的路途上去。

而作为名师的学生，尽管不会像庸师的学生那样遭到压抑而变得过份平凡，但也很难像名师小时候那样，怀着一个我必定能逾越他的信仰，由于他们的教师太博学多才、太一无是处了，没有多少才学和品德上的漏洞供他们去抓，也没有为他们展现一个多么光辉灿烂未来。名师的眩目光环使这些学生不得不闭上眼睛，不敢正视教师。名师只教给他们死的常识和品德，却没有教给他们活的常识和品德。所以，这些走运的学生们也就被无意中掠夺了取得更大成功的可能性，



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他们泥古不化、萧规曹随，不敢越雷池一步。关于教师，他们学习得再多、仿照得再像，充其量也仅仅教师的复制品罢了。更有甚者，他们会比庸师的学生更大程度地承继教师的过错而不敢批评和逾越。

名师无高徒()，不是名师才能缺乏，也不是学生尽力不行，而是教师没有鼓舞学生逾越教师的志向，没有教给学生逾越教师的办法。

而一个不能鼓舞学生逾越教师的教师，不算一个真实合格的教师，那些所谓名师，大都徒有其名罢了：他们只能成果自己，却不能成果学生。



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