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学前教育2021年全面普及学前一年教育
学前教育要紧问题:
普及率低;2009年学前三年毛入园率仅为50.9%,学前一年毛入园率为74%;政府责任不明确,体制不完善;农村资源严峻不足;城乡条件差距大;办园不规范;准入不严格、收费高等问题严峻;幼儿教师待遇缺乏保证。
《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010-2020年)》内容: 1.差不多普及学前教育。
学前教育对幼儿适应养成、智力开发和身心健康具有重要意义。到2020年,全面普及学前一年教育,差不多普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。
2.明确政府职责。
把进展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。积极进展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园。实行成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予财政补助。完善幼儿园工作制度和治理方法。制定学前教育办园标准和收费标准。建立幼儿园准入和督导制度,加强学前教育治理,规范办园行为。依法落实幼儿教师地位和待遇,加强幼儿教师队伍建设。教育行政部门宏观指导和治理学前教育,相关部门履行各自职责,充分调动各方面力量进展学前教育。 3.重点进展农村学前教育。
努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。多种形式扩大农村学前教育资源,新建扩建托幼机构,在小学附设学前班,充分利用中小学布局调整的富余校舍和教师资源。支持贫困地区进展学前教育。 改革创新
明确学前教育理念,提出普及目标;把进展学前教育纳入城镇、新农村建设规划;明确学前教育办园体制;对家庭经济困难幼儿入园给予财政补助;制定办园标准和收费标准;加强治理,规范办园行为;重点进展农村学前教育。
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