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教育孩子篇---为什么会突然不想去幼儿园
网友xiaoxia01220提问: 尊敬的黄老师,您好!
我家丫头三岁半,上中班。为什么会突然不想去幼儿园了呢?她是一种什么心理状态呢?就是最近几天的事,以前都高高兴兴的去上幼儿园,就从有一天老师不让她把雨伞放学校里之后,她就天天哭着不上幼儿园了,每在晚上要睡的时候她就很委屈的哭着说“妈妈,我不上幼儿园”到现都一周时间了,一天比一天排斥幼儿园,甚至看到老师就往我背后躲,大哭不止,要我陪着才呆在教室里,总给我一种受了委屈的感觉,可是老师说从没跟她说过重话。但是以前即使是挨批评了也不至于这个样子。家里对她还是跟以前一个样子,没什么改变。问她为什么她又不说,一会说老师不喜欢她一会说老师凶了她,还说有小朋友打她了,但老师问她小朋友打她了没有她又说没人打她。这样子弄得老师也很郁闷,所以因此更加冷落她吧,反正今天我在教室里是这样感觉到的,别的小朋友来了几个老师都围上去,就对我们家孩子爱理不理的。我要怎么跟丫头说才好呢? 黄绎霖老师回答:
亲爱的,你好!2岁-6岁是婴幼儿自我评价系统的建立和完善期,这个时候她开始在意别人对她的评价,和自己对自己的评价,开始有了很强烈的自信心。身边的人对她的态度会影响她对自我的评判标准。通过你的描述(但老师问她小朋友打她别的小朋友来了几个老师
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都围上去,就对我们家孩子爱理不理的)。实际上:不管是我们自己敏感也好,还是事实存在也好,我们都要去理解。原因是:我们有多几个孩子都有偏心的时候,当然老师也会有这样的情况,我们现在要做的就是改变自己的方法,从而改变孩子,让孩子有自信心,下面是一个故事,名称叫《自信的力量》,希望你能有所领悟:
一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
在第二次家长会上,小学老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重
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点中学。”高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。
在母亲一次次善意的谎言中,孩子一次次地肯定自己。随着信心的增长,能力也日见其长。这就是一种力量,自信的力量。一个人如果没有自信,就看不到自己的优势,即使身处优越的环境中,也会垂头丧气、心灰意冷,即使还是青春年少,心境也会显得苍老衰弱;相反,一个人如果充满自信,就意味着能充分认识自己的长处和潜能,自我感觉良好,形成一种成功者的心态,善于抓住生活中的机遇,全身心投入,使原本不可能的事变为可能,就像伟大的音乐家贝多芬能掷地有声地说:“公爵之所以成为公爵,只是由于偶然的出身,公爵有许多,而贝多芬只有一个!”
看了这个故事,希望你也能用同样的方法对待你的孩子。
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