幼儿园中班美术公开课教案《幸福一家人》含反思

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幼儿园中班美术公开课教案《幸福一家人》含反思



中班美术公开课教案《幸福一家人》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习绘画不同年龄阶段人物的主要特征，组合成全家福，大胆的介绍自己的家庭成员，在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣，快来看看幼儿园中班美术公开课《幸福一家人》含反思教案吧。 活动目标

1.大胆的介绍自己的家庭成员。

2.学习绘画不同年龄阶段人物的主要特征，组合成全家福。 3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 活动准备

1.全家福照片、教师绘画全家福作品(不同年龄阶段的人组合在一起的)。 2.A4纸、彩笔。 活动过程

1.教师出示全家福照片，幼儿一起讨论观察，引起幼儿大胆介绍自己家庭成员的愿望。

提问：看看这样照片上面都有谁?他们都是什么样子的?表情又是什么样的? 教师继续出示绘画的全家福作品，并介绍自己的作品内容。如：爷爷和奶奶的年纪大了，他们的头发是白色的，额头上有皱纹等。

2.幼儿开始绘画自己的家人，教师根据幼儿绘画过程中出现的问题进行及时指导。

如：现在小朋友还很小，比爸爸妈妈矮，所以在绘画的时候要注意画的比爸爸妈妈小一些;爷爷奶奶年纪大了，可以给他们画上皱纹，以此进行家庭成员之间的区分。 3.活动延伸


幼儿绘画完成之后，可以请幼儿轮流为大家介绍一下自己的绘画作品。

教学反思：

活动进行的比较顺利，在活动准备、有效回应以及教师自身感染力等方面还需要不断提高。幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在有限的时间里，如何让一个活动创造出更多的价值，而不仅仅局限于会唱一首歌，会做一个动作，是需要我在今后的教学实践中不断思考斟酌的。

小百科：家人，即亲人，特指与自己有血亲关系的人，即直系亲属，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等(以别于直系亲属的名称)，英文名称:family ( 家人 )。其中也包括旁系亲属，如姑舅，伯叔、姑母、堂兄弟姊妹。家人是一个笼统的概念。

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