【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《五年级上册口语交际我是“小小推销员”》，欢迎阅读！
口语交际《我是小小推销员》教案
执教者:旦真卓玛
教学目标：
1.通过交际活动，初步学习推销方法，使学生学会成功地把一件商品清楚明白、简洁生动的介绍给他人，引发他人购买的欲望，并在介绍产品时用上说明方法。
2.认真倾听别人的发言，大胆提问的能力。 3.增强学生之间的合作意识，获得成功的体验。 教学重点：
指导学生初步学习推销的方法。 教学难点：
用上说明方法介绍商品。 教学过程：
谈话式导入
介绍商品：大家请看，这个就是庆阳苹果，介绍商品的作用规格外形等. 师：同学们，老师刚才是在做什么啊？
师：你们想不想做个推销员啊？今天，我们都来做个“小小推销员”。（板书课题：我是“小小推销员”） 二、学习推销方法
1.刚才大家听了老师对这个苹果的介绍，那么你感觉在推销一样商品时，需要介绍商品的哪些方面呢？ （外形，特点，使用方法）
2.介绍商品时还可以用上一些我们学过的说明方法（举例子.打比方.作比较.列数字）
3.推销时还要注意些什么呢？态度：热情，有礼貌，诚恳… 三.小组试卖
1．向你小组里的成员推销你的商品，推销的同学在推销商品时要表达清楚流畅，并认真聆听组员的意见，2.倾听推销的同学是顾客，你可以根据组上成员推销的产品提出问题。 四.班级特卖场
1.各组选出最优秀的推销员上讲台推销自己的商品 2.聆听推销员做推销，提出疑问 3.认真耐心的回答顾客的问题.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/350d8d61f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a270e.html
2023-01-04
