论科学发展观与高校德育创新

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科学发展观与高校德育创新

沈昕;凌宏彬

【期刊名称】《思想教育研究 【年(),期】2005(000)001

【摘 要】党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”这一新的科学发展观是新一届中央领导集体根据世界发展趋势和我国改革开放的实践提出来的,它丰富了发展内涵、创新了发展观念、开拓了发展思路、破解了发展难题,是我们党对经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是发展观的理论创新。 【总页数】3(P24-26) 【作 者】沈昕;凌宏彬

【作者单位】安徽大学社会学系,230039;安徽大学生命科学学院,230039 【正文语种】 【中图分类】G64 【相关文献】

1.科学发展观指导下的高校德育创新2.国际化对人才和高校德育提出的新要求:是什么和怎么做——评《国际化视野下的高校德育创新发展研究3.高校后勤社会化下的高校德育创新4.科学发展观指导下的高职德育创新5.新时代高校德育文化育人研究——评《高校德育创新与文化建设》

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