农村中小学英语教育现状分析及对策——以贵州黔南为例

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农村中小学英语教育现状分析及对策——以贵州黔南为例

孔令林

【期刊名称】《时代教育 【年(),期】2009(000)008

【摘 要】提高农村中小学英语教育水平具有举足轻重的意义.本文以黔南为例从教学设施、师资情况、教学情况、学生及家长方面分析了农村中小学英语教育的现状,进而提出了一些对策,以期对农村中小学英语教育的提高起到一定的促进作用. 【总页数】2(P73-74) 【作 者】孔令林

【作者单位】黔南民族师范学院外语系,贵州都匀,558000 【正文语种】 【中图分类】G642.0 【相关文献】

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