少儿英语DEMO课教案(1)

2022-04-23 21:40:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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少儿英语,教案,DEMO
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DemonstrationClass

TeachingProcess课前准备〕

1.能唱出歌谣HelloGoodMorning!Bigcirclesmallcircle

2.能认出Teddy,Kitty,Nicky,PuppRy,uby,T-shirt,shorts,cap,dress

GoodMorning!招呼,听到自己的名字能有所反响。 3.当听到Standup!Sitdown!ComehereF!ollowme!能迅速的做

出正确的动作。



4.能听懂故事Followme!Knock,knock,knock!在教师的组织下表

演出来。

1.Newwords:单词

Teddy,Kitty,Nicky,Puppy,T-shirt,shorts,cap,dress 2.Newsentence:句子

Standup!Sitdown!Imherecomehere GoodMorning!Oh,awolf! followme

Teddygoestoschool



1.教学光盘:电脑投影白板笔板擦锤子吸铁

2.辅助教具:主人公手偶,教师及学生XX卡片,单词卡nicky

衣物

图片两套人物图片一套盒子实物水果等头饰wolfnickyteddy

nickykitty



1.教师唱hellohello出场

出场及课前发言 (unit1warmup)

2.进展DEMO课前发言〔英文〕

1.Helloboysandgirls,Letmesee,hswthaettimeits------板书〕。



Itstimeforourclassletsbegin 2.HelloeverybodyGoodmorning(总体打招呼)

3.HelloAgoodmorningyesverygoodgivemefive.HelloB,C.

〔注意方式,鼓励〕

教学目标

教具

Greeting

Nowletsmovetothenextpartroclalll板书〕

1.IwillseeifeverybodyishereSoletmecallyournamesIfyou

hearyournameyourshouldstandupandsYaeys,Imhere(语气 动作)



Rollcall

2.letsbeginJenny!(here)将名字写在黑板上,加星

星。

WhereisXX?Nothere!引导学生练习该句型,动作〕。 〔教师要注意夸奖学生,youareagoodgirl/boyhandsome /pretty/lovely,名字写在黑板上〕becauseyoucamehereontimeso youcangetonestarand加星星,图形可以变换心型等〕。

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Everybodylookatmethistimeletsdoourtowdaarymwuepwillsingasonggoodmorning〔放慢语速或者唱出歌曲〕firstletsenjoythevideo动画局部,教师要领唱不加动作〕 1.Ok,everyonestandup!Sitdown(练习unit1中的DailyEnglish) 2.YesverygoodNowletssingthesongtogether,可以

Warmup

改编动作拍手,跺脚等〕followthevideosingitoncemoretime 〔真人版〕

3.Letsmesee,whowantstostandheretodothiswarmupforus.

Whowannatry?(letmetry!)(动作引导学生回) Youdiditverywell/yourperformanceissowonderful.( 实感)YoucangetonestaNrextwhowannatry〔分两组表演〕 thatsallofwarmupnowletsreviewthe500words(动作) ReviewApple-saladgame:狼卡〕 Everylookatme!(lookatyou!)

1Lindaishungry,Iwanttoeatsomething!兜兜里拿出一X纸,假装 要吃,然后问孩子们CanIeat〔引导孩子sayno 2Doyouhavesomethingtoeat?

(假装在孩子身上找食物,每个孩子都快速过一遍,最后很失望Iam hungry)

3教师假装突然闻到了什么,找到事先准备好的盒子,夸X的把它翻开 一个缝,假装发现了新大陆〔。可以特别神秘的让孩子们看一下,但不要 看到〕。Okeveryguesswhatisit?后在每个孩子面前摇一摇让孩 子们猜。

4拿出水果实物apple——传apple Pear----闻〞实物 Peach-----喷〞卡片

Banana—剥手指 Watermelon----皮球〔西瓜实物皮球〕传递

500words

Mango----实物

Lemon----假装吃了很酸让孩子们猜是什么 Grapes----葡萄(谁说的好让谁吃) Strawberry----卡片 Pineapple----卡片

Kiwi----地下让孩子过来摸quicklysitdown Cherry---小声 Orange---实物 Tomato---实物 Potato----实物 Peas---

Greenbeans----show Cabbage----卡片 Onion---实物

Pepper---装吃了很辣,让孩子猜是什么 Cucumber----了很扎手,拿实物〔让孩子来〕 Carrot----装我是兔子,饿了要吃carrot



〔加games

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Lettuce---show实物 Eggplant----

T:ok!Everybodynowlindawillgiveyou3minutestodrink

somewaterandgopeepee!Ok,go!

RestOk,now!everybodyhaveagoodperformancesolets

begintheotherlesson.

1.Everybodylookatmethistimeletsisngasongteddy,turn

around〞〔放慢语速或者唱出歌曲〕firstletsenjoythevideo

局部,教师要领唱不加动作singittogether.

2.(stompstompstomp作引出teddy,meow,meow,meow

kitty,wolf,wolf,wolfpuppy,以动作引出nicky)

3.教师从教具包里拿出教具〔四X没有穿衣服的人物图片,复习人物名

Section1词加上动作nicky等,以及两套衣服图片shorts,T-shirt,dress,cap

now,letsplayagameok?Ok,Iwilldivide2group(刀动作分两 )Yes,lindawillputthosecardsontheblackboardandthiscloth cardswillforuandIwillchoosesomestudentstocomehereputit ontheeveryone,ok?(出人物卡贴黑板上衣,物卡发给学生让其贴在

黑板上全答对的加星)

Now,excitingmomendtangdangdangdangletshave astoryshowok?unit2knockknockknock



1.ok,firstletsenjoyitfollowthevideoreadittogether 2.everybodylookatmeletsactthestoryfirstIwillshowitfory ou

3.letsactthestorytogetheyroucanchooseone确定角色〕。教师引

导进展表演。〔可以让家长互动〕 4.小演员谢幕

1.Singagoodbyesong!Countstarsandscorecards

2.开家长会,说明积分卡的使用,贴画的使用,家长积极配合!

Theend

Storyshow

本课备课负责教师:教学

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