激励法在青少年篮球训练中的作用

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《激励法在青少年篮球训练中的作用》，欢迎阅读！

激励法在青少年篮球训练中的作用

摘要：随着素质教育的发展，国家越来越重视体育运动对增强青少年身体素质的作用，但是由于当前体育教师的教育方法普遍相对较为传统，主要以灌输式的教育为主，不能够吸引青少年对于体育运动的兴趣。同时，青少年的体育素质参差不齐，个别青少年不重视体育项目，导致体育课程的质量一直无法提高。除此之外由于教师用单一的教学方式来对待青少年，不能够根据青少年的具体情况进行教学，不能够制定有针对化的教学方案，就很难提升青少年的积极性。因此本文针对激励法在青少年篮球训练中的作用进行分析讨论，旨在利用激励法促进青少年篮球训练，促进青少年篮球教育的发展。

关键词：激励法；青少年；篮球教学 引言：

由于中国的教育制度更加重视学科的应试性，教师一般更加看重教授青少年篮球技巧和考试技能，却不注重青少年对于篮球教学的积极性和兴趣的培养。这样的教学方法，就在一定程度上阻碍了篮球教育事业的发展和进步。因此，体育教师应该跟随时代的变化不断地创新教育教学方法，遵循新课标的标准和要求，采用激励法进行篮球教学，多采用鼓励的形式调动青少年的篮球学习积极性，提升青少年对于篮球课程的学习兴趣。 一、激励法对青少年篮球教育教学的意义

激励法其实就是利用心理作用，激励人去更有积极性地做某件事。比如在青少年的篮球教学过程采用激励法进行教学，就可以有效提高青少年对于篮球学习的积极性，从而提高青少年篮球训练的积极性。青少年有了篮球学习的积极性，除了有利于青少年更好的参与篮球训练之外，还有利于调动青少年的思考，对于提升青少年的独立思考能力也有非常重要的帮助，青少年们会自觉从训练中总结经验，更好地进行篮球训练。由此可见激励法对于青少年篮球学习的意义，因此体育教师们一定要根据教育教学实践不断改进教学方案，使激励法能在青少年篮球教学过程中更好地发挥作用，促进青少年篮球教学的进步和发展。 二、现阶段的青少年篮球训练现状 （一）很多青少年篮球训练积极性不高

由于青少年的年龄尚小，专注能力相对较弱，所以很难真正对篮球运动进行思考和探索，就不能够对篮球运动形成更加深刻的了解。此时体育教师就要利用更加更丰富的教育形式，调动青少年的篮球学习兴趣，从而正确引导学生对于篮球形成很浓厚的兴趣，帮助青少年找到对篮球的学习动机，引导青少年能够自觉的学习篮球，促进篮球技能的进一步提高。同时，青少年对于篮球学习的积极性相对较低，学生就会对于篮球训练的态度相对散漫，就不利于体育教师顺利开展篮球运动教学。

（二）青少年身体素质不高跟不上篮球训练

由于很多体育教师对学生的身体素质没有一定的了解，凭借以往的教学经验随意地制定教学计划，青少年长时间进行过度训练，透支了青少年的体力，也容易给青少年带来很大的身体危害，有些时候还会打击青少年的篮球学习积极性，阻碍青少年篮球教学的发展。此时


就需要体育教师们积极转变教育观念，加强与青少年之间的沟通，了解青少年的想法和身体素质，不断改进教学方案，保护好青少年的篮球学兴趣，调动青少年的篮球学习积极性。 三、利用激励法促进青少年篮球教学的策略研究

（一）在进行体育教学之前对青少年的身体状况有基本的理解

在进行体育教育的过程中，教师一定要对青少年的身体状况有基本的了解，因为这样教师才能把控课堂训练的合理强度。否则强度过大，青少年就会因为身体过度疲惫而无法更好地进行接下来的学习，而强度过小，则会失去体育课的锻炼身体的意义。除此之外，教师如果对青少年的身体状况有了一定的了解也可以更好地给青少年设置体育训练强度，才能更好地从青少年的学习情况中判断青少年的心理状况，然后根据不同青少年的不同心理特点，更好地制定针对不同青少年的不同激励方法，促使激励法在青少年篮球教学过程中能够更好促进青少年身心健康教育发展，促进青少年篮球学习效率的不断提高。 （二）利用游戏模式提升青少年对于篮球课程的兴趣

教师要利用激励法培养青少年对于篮球教学的兴趣，引导青少年能够更加严格的要求自己进行训练。提升青少年对于篮球教学的关注度和专注度，让青少年能够更加投入的练习和学习篮球技能的过程中来，在提高青少年的身体素养的同时，提高青少年的篮球技能。教师要立足实际进行教学，加强与学生的沟通，了解青少年关于篮球学习的想法以及对篮球的掌握程度，教师要根据青少年的掌握程度不断改进教学方案，用更加符合青少年的教学方案进行教学，提升青少年对于篮球理论和技能的学习，促使激励法在青少年篮球教学过程中能够更好地发挥作用。同时，教师在利用激励法进行篮球教学的过程中，可以利用竞争和合作相结合的方式，让青少年感受到篮球的趣味性，并能够获得更多的运动信息，从而提高青少年的篮球技能。 结束语：

当前青少年篮球教育还存在诸多问题，除了青少年的积极配合教师的积极引导，采用更新更好的策略也是可以改变当前一些问题的主要措施，体育教师还应该参考本篇文章，结合青少年的篮球学习现状进行改进，不断丰富教学经验，探索出适合青少年篮球学习的教学方式，帮助青少年提高篮球技能。让青少年在活跃的体育学习气氛中学好篮球，从而使激励法能够更好地推进青少年篮球教学的发展和进步。

参考文献：

[1]还祥森.激励法在青少年篮球训练中的积极意义研究[J].青少年体育，2019（01）：78+97.

[2]周玉庆.浅谈激励教学法在篮球训练中的作用[J].当代体育科技，2018，8（04）：50-51. [3]刘立伟.青少年篮球训练中激励法的作用及应用探讨[J].当代体育科技，2016，6（11）：39-40.

本文来源：https://www.wddqxz.cn/34c930ab4631b90d6c85ec3a87c24028905f85df.html