落叶飘飘中班美术活动教案

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落叶飘飘中班美术活动教案

活动目标：

1、复习秋天的基本特征。

2、了解多种树叶的名称、外形。

3、培育幼儿的想象力及语言表达力量。 4、简洁把握树叶印画的基本技巧。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点：

了解并讲出树叶的名称及外形。 活动预备：

多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。 活动过程： 一、开头部分

谈话：秋天来了，我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等；树上的叶子开头变黄，变红。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来。今日，老师给你们捡来好多落叶，我们一起来和这些落叶交个伴侣，好吗？ 二、基本部分

1、老师从地上依次捡起各种落叶，一一让幼儿讲出树叶的名称及外形。如：枫树的叶子变红，像手掌；白杨树叶变黄，像桃子；松树叶变绿像针；冬青树叶像小船等等。（引导幼儿自己先讲出树叶的外形及名称，老师最终小结。）

2、在幼儿熟知树叶名称及外形的`基础上，老师分别拿出各种树叶，让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及外形，以此来巩固树叶的外形及名称。 3、嬉戏：树叶宝宝找妈妈。

大树妈妈上场（老师让几个幼儿扮演树妈妈）幼儿找出自己喜爱的树叶拿在手里，看看自己的树叶是哪种树妈妈的树叶宝宝，然后做树叶飘落的样子飘向自己的树妈妈，并围绕自己的妈妈边唱《小树叶》歌，边拥抱树妈妈，嬉戏可变换角色进行。（边唱边学落叶飘向院子里拣落叶） 三、活动延长

指导幼儿进行树叶印画，并到区域活动来进行，（老师指导树叶印画的一些技巧，并关心力量差的幼儿完成作品。）展现作品结束活动。 活动反思：

幼儿绘画训练是实施素养训练重要组成部分，它可以初步培育幼儿感受美、表现美的情趣，促进幼儿身心健康的进展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心，打好基础。为此开展了此次活动。旨在培育幼儿想象力和制造力，激发幼儿对绘画的爱好，用绘画表达自己内心的感受。

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