大班家长会反思与总结

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大班家长会反思与总结

4月22日，我们召开了全园家长会，这是大班大二次家长会，可能也是最后一次了吧，刚刚结束的大班家长会，让我们感受颇深，老师不能获得和家长给予孩子同样是爱和关心，导火线但焦点不约而同的谈及了学习。

本次家长会，首先我们大班全体家长中青年在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座，得到了学生家长的一致认可，在教育孩子的方面也有了诸多方面不同的见解。在就到各班我们就中学期在教学上用出现的一些问题做了一些总结：如人本数学上的环境问题，唱歌方面（喜欢表演），儿歌、故事（学会倾听），经过我们的讲解，家长都特别认可，别看大家天天见，可实质性探讨的阐述机会却没有，将这些环境问题拿到桌面上，效果很好，相信通过此场公开的讲解，家长们可以正确的辅导孩子的学习。

另外，为了让知道自己到底了解孩子有多少，我们做了一个调查测试者，我们就生活习惯上所、培养独立性的问题也给予了家长一些，让孩子教养能在生活上养成良好的习惯，为升小学打下好的基础，如：自己整理书包，家长可指导但不能包办，在生活中多做力所能及的事，老师们都特别支持。

当然，此省我们的家长会也有不足的省分，就是家长发言的机会多出了一些，探讨的时间少了一些，以后我们会更多的倾听小学生们的心声，让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活，顺利的升入小学！ 加油！

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的示范作用作用。开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更地了解、更好地进行家园加强合作，我们大（1）班的老师和家长聚在一起，召开一次了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，


有9位家因种种原因提前向老师请假。这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆满的结束了，现发报根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会需要进行总结： 一、主题内容方面

家长会由我主持，刚开始有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷，慢慢得调整后，越讲越自然，或使在座的家长比较放松，变得活跃起来。本次两会的内容有三部分：1、教师自我介绍，班级情况，大班孩子平均年龄特点；2、展示培训课程的教学方法；3、幼儿一日生活时间、需要家长配合的公家机关。说完目标后便引出本次家长会终极目标的主题“与孩子，同学习，共成长”，这一环节，让家长们一起呐喊主题，参与性极高；教师自我介绍时，虽然刘、胡老师有些紧张，但没有怯场，有进步。在探讨大班年龄特点时，我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝出现的一些情况，如：好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等，对此，我一一作了分析回答，以举例子来分析问题及我们指导老师是如何去解决这些问题的。从家长的反馈中发现，他们很需要这种讨论，藉此吸收不少育儿知识，以

后希望我们以后能多举办这种小讨论会，让家长们多互相学习、讨论。 二、课程展示方面

这一环节由我为老师展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来教学状态自然，游戏体会环节家长能积极参与体验，现场气氛由刚开始的沉寂到气氛逐渐活跃，在此我感受到不管是小孩子还是孩子都需要我们关注、鼓励、表扬的。家长对此环节比较满意，通过老师老师的宣讲他们才明白，原来小孩子孩子在园的学习是如此愉快、轻松的，此课让他们收获不少，了解了我们的教学目标，课程的辅导方法，有一少部分家长提出建议：希望在上课中能给孩子多些回答问题的机会和能参加让家长参与到课堂中来的机会。

三、幼儿一日生活时间及幼儿教育家长配合工作

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