部编版三年级语文下绝句课后练习

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版三年级语文下绝句课后练习》，欢迎阅读！

课后练习

积累运用

一、比一比，再组词。

鸳（ ) 鸯（ ） 燕（ ） 融 ( ) 怨（ ） 央（ ） 热（ ） 隔（ ） 二、读句子，划去括号中不正确的字。

春天来了，冰雪（融 溶）化，种子发（芽 牙），小（雁 燕)子也从南方飞回来了。

三、根据积累，在括号里填上动物或植物的名称。 1.泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。

2.（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。 课内得法

四、将诗句补充完整，并回答问题。 绝句

迟日江山丽 ， 。 泥融飞燕子， 。

1.这首诗的作者是（ ）朝诗人（ )。

2.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的景象。








答案解析

积累运用

一、比一比，再组词。

鸳（鸳鸯) 鸯（鸳鸯） 燕（燕子） 融 (融化) 怨（抱怨） 央（中央） 热（热闹） 隔（隔离） 二、读句子，划去括号中不正确的字。

春天来了，冰雪（融 溶）化，种子发（芽 牙），小（雁 燕)子也从南方飞回来了。

三、根据积累，在括号里填上动物或植物的名称。 1.泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

2.（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 课内得法

四、将诗句补充完整，并回答问题。 绝句

迟日江山丽 ，春风花草香 。 泥融飞燕在， 沙暖睡鸳鸯 。

1.这首诗的作者是（唐）朝诗人（杜甫 )。

2.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的景象。

这首诗描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，鸳鸯安睡的情景，表

现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/344ba30eb007e87101f69e3143323968011cf4e4.html