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汉语拼音识字怎么写
1、学会头口目手 4 个生字,读准字音,认清字形,理 解字义,
会正确书写。
2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生,每天梳头、刷牙, 经常洗手,
保护视力。
课时安排: 2 课时
学会头口 2 个生字,读准字音,认清字形,理解字义, 会正确书写。
用卡片认读笔画:乛 丿 亅,认读熟字大、日。 1、看看图画,想想图意,每幅图说一句话。 2、拼拼读读,想想图旁的生字是什么意思。
1、教学头。
①
指名看图说话。 可这样说: 冬冬早上起来, 自己梳头。
②用头还可说什么? ③字形分析、识字。
谁能说说头怎么写,先写两点再写一个大,最后一画是 点,不是捺。
2、教学口。
① 指名看图说话。可以这样说:早上,丁丁在刷牙。
② 理解词义。 每人都有一张嘴,嘴就是口,喝水、吃饭、说话、唱歌 都用口。要注意保持口腔卫生,早晚刷牙。
③ 字形分析、识记。
口怎么写呢?日一口比较。 第二课时 教学目标:
1、 学会目手 2 个生字,读准字音,认清字形,理解字 义,会
正确书写。
2、 懂得小学生要爱清洁、讲卫生,每天梳头、刷牙, 经常洗
手,保护视力。
教学过程:
1、 认读生字。说说生字的书写笔顺。 2、 读拼音写汉字,比比有什么不同。 t ou d ak or i
1、看看图画,想想图意,每幅图说一句话。 2、拼拼读读,想想图旁的生字是什么意思。 1、教学目。
① 看图说话。可以这样说:冬冬在检查视力。 ② 理解词义。
眼睛就是目。 眼睛很重要, 小学生要保护好自己的眼睛 ③
字形分析、识记。
比较:日月目。
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