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大班语言我们的祖国真大教案
大班语言我们的祖国真大教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的大班语言我们的祖国真大教案,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、学习欣赏儿童诗,增强对诗歌韵律的敏感性。 2、感受我们的祖国真大,增强做一个中国人的自豪感。 活动准备: 材料准备:中国地图
前期经验:对中国地图有一定了解。 活动过程: 一、看看中国地图 感受祖国的幅员辽阔
1、师:你知道我们的祖国叫什么吗? 师:中国的地图像什么?
2、小结:我们的祖国叫“中华人民共和国”,简称“中国”。我们的`祖国很大,很大。它在就像一只雄壮、美丽的大公鸡。
二、在中国地图上找一找
了解南、北方因气候不同而产生的不同情况和活动 1、师:中国的最北方在哪里?最南方在哪里? (最北方:漠河,最南方:南沙群岛) 2、师:最北方和最南方的天气一样吗?
追问:零下20度是什么样的天气,20度是什么样的天气? 那里的孩子又会做些什么呢?
(最北方的地方天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。最南方那里则一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)
3、随幼儿的回答,教师在地图的相应位置贴上与诗歌内容相关的
小图卡。
小结:
我们的祖国真大!当北方飘着雪花,人们在雪地上滑冰时,南方却盛开着鲜花,大人和孩子们在吃着西瓜。
三、欣赏诗歌 体会诗歌的韵律
1、结合小图卡,用甜美、自豪的语气朗诵诗歌。 2、师:听了这首诗歌,你们有什么感受? 3、师:这首诗歌是怎么赞美我们祖国的? 4、幼儿跟随教师朗诵诗歌。 5、小结:
从这首儿童诗中,我们知道了祖国幅员辽阔。那么除了北方和南方有那么大的不同之外,东面与西面有什么不一样吗?关于这个问题,请你们回家去动动脑筋找找答案吧。
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