【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班健康《小口罩大作用》新冠肺炎防疫主题教案反思》，欢迎阅读！
小班健康《小口罩大作用》新冠肺炎防
疫主题教案反思
《小班健康《小口罩大作用》新冠肺炎防疫主题教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来协助!
一、 谜语导入
教师自我介绍后出示谜语：今天陈老师带来一个谜语，小朋友们仔细听。四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住。两根带子耳上挂，防寒防病用处大。小朋友们你们猜猜是什么?答对了，就是口罩。
二、 理解戴口罩的原因
教师：小朋友们，这段时间你们出去的时候有没有发现大街上和以前有什么不同呢？喔，我们现在出门的时候都要戴口罩，大街上的人也都带了口罩。那小朋友们，你们知道大家为什么要戴口罩吗？我们一起通过视频来理解一下吧。教师播放视频给幼儿观看。
三、 知道戴口罩的作用
1. 原来最近我们的生活中出现了一群叫新冠病毒的东西想要入侵我们的身体，带上口罩，就能够有效的阻止病毒的进攻。
2. 小兔子画外音：总说口罩能够阻止病毒，不过小小的口罩到底怎么样阻止病毒呢？教师：哦，小兔子不明白口罩到底是怎么阻止病毒的，小
朋友你们知道吗？那陈老师跟你们一起来玩个小游戏，看看口罩是怎么阻止病毒的吧。
3. 教师出示材料让幼儿直观的看到口罩阻止病毒的过程。 4. 初步养成良好的卫生习惯。 5. 初步养成良好的卫生习惯。
教师总结：小朋友你们看到了口罩挡住病毒进入我们身体的过程了吗？所以啊出门一定要戴好口罩，盖住嘴巴和鼻子哦，这样才能挡住病毒。
四、 掌握准确戴口罩的方法
1. 现在我们知道了出门要戴好口罩，那你们知道准确戴口罩的办法吗？现在跟陈老师一起来学习吧。
2. 教师讲述并示范准确戴口罩的方法。
打开小口罩，双手往脸靠，双手上下拉口罩，金属边边按压好,口罩和脸全贴合。
五、 教师总结，结束。 活动反思：
小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道假如得了传染病一定要隔离、
看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我
觉得自己对教学中的突发事情，有些不知所措，我想在今后的教学中,一定要吸取经验，持续学习，让我的教学机智更加灵活。
小班健康《小口罩大作用》新冠肺炎防疫主题教案反思这篇文章 共2196字。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/34187f77f31dc281e53a580216fc700abb6852b6.html
2022-08-01
