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北京版二年级下学期数学几何图形专项提升练习
班级:__________ 姓名:__________
1. 想一想,填一填。
(1)长方形有______条边,对边______,有______个角,每个角都是______角。
(2)正方形有______条边,每条边的边长都______.有______个角,每个角都是______角。
2. 看一看,连一连。
3. 每个小方格边长都是1厘米,画出一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。
4. 动动脑,填一填。
角是由①______②______③______围成的,它的大小与______有关,与______无关。
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5. 把平行四边形涂上红色。
6. 我知道,也会填。
1.一块三角板中,有______个角,其中有______个直角。 2.语文课本的封面有______个角。
3.一个长方形有______个角,有______个角是直角。
7. 看图作判断,是的打“√”,不是的打“×”。 1判断下面的图形是否是角。( )
2判断下面的图形是否是角。( )
3判断下面的图形是否是角。( )
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8. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
9. 动动脑,填一填。
1.这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“<、>或=”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做______图形,这条直线就是______。
3.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是______厘米?
10. 想一想,选一选。
1.平行四边形的( )相等。 A .四个角 B .四条边 C .对边
2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( ) A .三角形的稳定性
B .平行四边形容易变形的特性
3.下面的四边形中,( )是平行四边形
A .
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