静静等待花朵盛开

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静静等待花朵盛开

华岳小学 康东东



时间长了腿一般的飞奔，一个学期在不知不觉中过了。这个学期我领着班主任这个新的工作事物，从一开始心中的慌乱到忙忙碌碌的沉入工作，慢慢的我也开始适应了这个新的繁琐工作。开学时看着一个个活泼可爱的孩子们的脸，我好像看到了正待盛开的花朵。他们将是工作具体，教导他们学习科学文化知识，更需要教育他们如何去做一个适应时代的小学生。成长为一个合格的公民这段路上有我陪伴他们成长这一段路程，用知识来浇灌他们，帮助他们更好成长以至“鲜花盛开”。

于忙碌中开始备课、上课以及教会孩子们从小学低年级步入中年级应该如何去学习。在不断和孩子熟悉、磨合中记住每一个孩子们的名字，孩子们的学习状态，孩子们的成长困扰等等。在这个过程中并非一帆风顺，，而是在不断的磕磕跘跘伴随着孩子们教育教学实践过程中发展并摸索的。在这一个学期的语文老师兼班主任工作以来，我有以下几点工作心得: 一、深入备课，做好课堂教学

作为一个老师的本职工作就是教书育人，那这个工作就需要扎实的备课来支撑，课前备课做好了才能去给孩子们呈现一堂生动形象知识传授。从一开学我就坚持让自己深入研读教材教参，将教学重难点多思考，将学生的学习状态和教育教学实践相结合。尽自己全力让学生能通过一节课有所收获，展现教育教学的结果是让孩子们学会学懂。对于课堂教学没有达到自己预期教学目标的，我也会及时反思自己教学过程中有那些地方做的不到位，然后及时查找资料或询问有经验的前辈去请教，尽力让自己的课堂能实现设计的教学目标。


二、及时反思，调整方式

当教学设计的目标没有达到预想时，这个首先从孩子们的课堂表现就能发现，同时作业也是孩子们课堂学习情况的一个反应。及时的观察、询问、检查孩子们学习情况，让自己对于孩子们的学习有个了解，这是一个老师必须具备的能力。对于没有达到学习预设目标时，我首先反思自己在教学过程中课程难度是否设计合理、对于孩子们学习兴趣激发是否有效，再者对于孩子们学习状态是否了解到位。然后思考在这个过程中有哪些失误，那些地方需要更改调整。通过再次深入学习教材，向有经验同事请教学习改进方法，网络观看优秀讲课学习等方法让自己改进不足之处。并将这个反思的不足之处及时补上，在下一节课堂中去避免教学失误的发生。 三、心放宽能容事，保持爱心

天真顽皮总是少年儿童们的天性，时而磕碰，时而争吵，或是好动多言这都是他们这个年纪应有的状态。面对这个年龄段的孩子我要有宽心的一种心态，让自己有一颗静心去教育孩子，引导孩子们改正。如果随意一个争吵，你就火气冲天吼吼叫叫，这怎样能去引导教育他们呢？同时，自己要保持爱心。要去关爱孩子，不仅仅关注孩子们的成绩，更应了解他们的心理变化，解决他们心中困惑。爱着他们，才能更好平心静气的处理班级发生的各种事，从孩子们角度出发多去关心孩子们的变化。天真无邪的这段路我们要为孩子们保驾护航，引导他们尽快养成好的学习习惯，更要有一颗积极向上的生活心态。

时间长了腿在飞奔，这个学期也慢慢走向结尾。在教育孩纸们的同时我也在思考自己的状态，自己是否做到告诉孩子做的道理。慢慢的从孩子们身上我也学到了好多，坚持做，认真做，用心做，我相信终会有那么一天愿望实现。三年级这个阶段是个转折点，更像我们盖房子时磊地基阶段，如果少一砖一瓦或是粘合水泥不好都是会对以后


质量产生问题的。我尽自己最大的气力去教育他们，希望他们在着如花朵盛开一样的年纪吸收更多的养分以待将来鲜花盛开。

2019年12月30日夜

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