“诵读经典,吟咏诗词”的活动及答案

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8、综合性学习（9分）

诗词是中华文明智慧的积淀，为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”的活动，为此，九年级（1）班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。

【活动一：宣传发动】

宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报，请认真阅读，按要求答题

诵读经典，吟咏诗词

①本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。②用我们的实际行动去为传承民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。③我们希望有更多的同学加入吟咏诗词的行列，一起来诵读经典，吟咏诗词。

九年级（1）班班委会

（1）.海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。（2分） ①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ （2）.文中有一个句子有语病，请找出来，并提出修改意见。（2分） ____________________________________________________________ 【活动二：推荐经典诗词】

（3）为了达到“诵读经典”的目的，同学之间进行了经典诗词推荐活动。 你推荐的经典诗词是：_______________________（1分） 你推荐的理由是：（2分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________


【活动三：吟咏诗词比赛】（2分）

（4）假如你是本次活动的主持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________



8 （1）举办的时间、地点不清。格式上没有倡议的时间。

（2）第二句是病句。修改意见：将句末的“努力”改为“贡献”。 （3）示例：推荐诗词：岳飞的《满江红》。推荐理由：这首词展现了岳飞满腔热血、精忠报国的英雄气概，读来令人荡气回肠。

（4）示例：诗歌，是中华民族的文化瑰宝。当今世界各国都在学习中华诗词。今天，我们举行诗词吟咏比赛，就是为了把中华民族伟大的诗词文化传承、发扬下去。

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