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网课让人欢喜让人忧作文600字
”抓紧吃饭,马上上网课。”妈妈不停地催我。
”唉,又要上网课了,看不到同学,听不到自己老师讲课,真没有意思！”我一边抱怨着,一边慢吞吞地打开平板电脑。
这个寒假,因为新冠病毒肺炎疫情的影响,全中国的学生都开启了新的上课模式：线上上网课。
这天傍晚,虽然我很不情愿,但还得上网课。第一节语文课,老师讲得很生动,我一会儿记课堂笔记,一会儿在老师的指导下写导学单作业,也算充实。但当老师提出一个问题时,我下意识地举手回答,突然发现周围没有真实的老师和同学,听不到小伙伴的交流互动,不由地产生了些许失落感。要是有小伙伴在身边一起讨论回答,该多好啊！网课是便利,就是少了真实的存在感。一节语文课就在我的思虑重重中结束了。
”咦？这是什么课啊？”我疑惑地盯着妈妈给我提前准备好的一堆材料：针线、一块小布头、纽扣、剪刀,心里猜测着。 ”今天老师要给大家上一节劳动课,内容是钉纽扣。”网课中的老师已经宣布了上课主题了。
”哈,真是新鲜,钉纽扣还真不会。”我失落的心情又消失得无影无踪。老师在PPT上一步步演示,我们跟着一步步学。我在学习的过程中遇到了不少困难：因为平时很少拿针,一不小心针扎到了皮肤上。哎呀,痛得我哇哇直叫。一会儿又把结打得上一个、下一个,
一点都不均匀,妈妈看得哈哈大笑,我尴尬得真想把头钻地下去。最后好不容易钉好了三个纽扣,可是一颗松松垮垮得快掉了,一颗少钉了一个孔,一颗还算像样。原来一颗小小的纽扣,要把它钉牢还真不容易啊！但是我喜欢这样的网课,提高了我们的劳动技能,又丰富了网课的内容,真不错！
这段特殊时期的网课除了语数外主要学科,还有像道法、劳动、体育、美术、音乐、信息等综合学科,内容还是挺丰富的。若除了老师生动的讲解之外,还有像在平时的课堂中那样有小伙伴的一起互动交流那就更好了。
网课真是让我欢喜让我忧！
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2023-01-07
