浙江人美版美术二年级下册《做香囊,迎端午》教案1

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《浙江人美版美术二年级下册《做香囊,迎端午》教案1》，欢迎阅读！

《做香囊，迎端午》教案

一、教学目标：

1.了解端午节的一些风俗和来历。 2.学习用纸质材料做香囊。

3.对中国的传统文化感兴趣，产生民族自豪感。

二、教学重点和难点：

重点：学习用纸质材料制作香囊。 难点：对香囊进行有创意的装饰。

三、教学设计： 课前准备：

（学生）收集有关端午节风俗的图片、资料、了解端午节的风俗；选购艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品；观看有关节日庆祝的报道。 （教师）图片、课件、端午节过节用品等。

（学生）制作香囊所需的材料（艾草、干花、流芳、彩笔等）。 （教师）课件、香囊制作材料。

教学过程：

1.说说端午节的来历。

教师：中国有许多传统的节日，请同学们说一说。 （春节、中秋、端午、重阳、清明等）

教师：我们马上要迎来端午节，今天就来了解一下端午。

教师：关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念2000多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。 2.说说端午的习俗。

端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄（雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、咸鸭蛋黄）、挂五端（菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花）、佩香囊等习俗。 （1）吃粽子，吃五黄（什么是“五黄”）。

（2）划龙舟（观看视频）。学生可以分组来模拟一下。 （3）佩戴香囊（实物观赏）。闻一闻，欣赏其精美的刺绣工艺。


（4）插艾草（图片展示）。

在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一起。古时，五月初五又称为“恶月恶日”，吃五黄、挂五端于门庭，采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其余的习俗已流传至邻近诸国，如赛龙舟等，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。 3.欣赏名家表现端午的作品。 香囊的制作过程

1.观察香囊，了解挂香囊的用途，激发自制香囊的兴趣。 什么叫香囊？ 端午节人们为什么要挂香囊？

2.讨论、探索制作香囊的方法及注意事项。 （1）研究制作香囊的方法步骤。 问题一：做香囊需要哪些材料？ 问题二：怎样使用这些材料来做香囊？ 问题三：香囊有什么样的花纹？

代表吉祥的图案：莲花、如意、蝴蝶、一切美好的东西。 （2）讨论做香囊的注意事项。 做香囊的时候要注意些什么？ 3.在音乐声中，尝试自制香囊。

4.把做好的香囊挂在胸前，互相观赏，体验自制香囊的快乐。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/339971b90a4c2e3f5727a5e9856a561253d32147.html