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精选作文:回望(700字)作文 一别几易寒暑,千般都似隔世,披着一袭暖阳,抚摸着钢琴陪伴我走过的年年岁岁,眼前的一幕幕,一场场,逐渐模糊、黯淡&& 时光的余韵在耳边荡漾,眼前的一切都仿佛停滞在了那时的记忆里。我要学钢琴,我一定要学&&我好奇地睁大了眼睛,饶有兴致地走进了琴行里,望着那台静静倚在玻璃柜里的三角钢琴,只一眼,便被它那优雅高贵的气质深深吸引了。 第一次接触它,已是二年级了,在琴童里算大了,教我的是一位胖胖的、但十分和蔼的老师。她那无比温婉的目光每周都如期而至,这使我对钢琴的喜爱又添了几分。后来,姐姐从老家寄来了一台钢琴,它就一直在家中的角落陪伴着我,无比贴心。 一直到了六年级,当我得知我将要离开那座繁华的城市,来到另一方天空下时,我想到了钢琴。二年级到四年级,学了两年后,已经许久没有再碰它了,它就一直在家里,我天天都可以看到它,只想好好学习了。两年来,它就好像不在我的世界里似得,其实,它离我那么近,触手可及。如今,我真的要离开他了,可以带它一起走吗?怎么可能,上了初中还有足够的时间去学吗?我轻轻地打开了钢琴,做到了琴凳上,这曾是多么熟悉的感受。88个琴键上全是灰,我用抹布轻轻地擦着。擦完后,我想再弹一次。僵硬的手指早已不习惯这黑白相间的琴键,但我还是用力地弹着,不知道在弹什么。偶尔想起一小段,就弹。弹了许久,不禁有点心惊以前弹过的、喜欢的曲子,就在方才,还能弹出来。 离别时,已是黄昏,四下里一片静谧。时间拉着秒针的翅膀飞跑,这些年的回忆又浮现在脑海里&& 焦距从回忆中拉回,我坐在夜晚的阳台上,静静地,不禁又回望那些逝去的风景。无论什么,终有一天也会离开自己,哪怕是日月星辰,也有落下的时刻。唯一不变的,是自己的心态,正确看待每一个事物,并珍惜它,纵然有一天它也落下,留给你的也是一个个动人的镜头。初一:恕汝无罪 篇一:回望作文
回望
高三(1)班 陈逸凡
回头望见父亲,我几乎要落泪了。
坐在父亲的自行车后座上,我早已盯住了前方那个路口。六年级,14岁,一个已知道“羞耻”和“自尊心”那回事的年龄。永久牌,自行车,在私家车频频出现在马路上的时代。我已把交通方式看成是家庭富裕状况的唯一标志,并把坐着父亲老牌自行车去上学看成是一件难为情的事。“停,爸爸。我在这里下车,走着去上学。坐着自行车太难看了。”自行车猛然间刹住,父亲仿佛在饭中吃到了石子,哽在喉口,不再说话。跳下车,我轻松地与朋友结伴步行。走回十几米,我回头。父亲低垂着头,无力而缓慢地掉转了车头。父亲在我面前的形象总是坚定而勇敢的,原来,他的背影竟也如此的脆弱。我几乎要落泪了。
还有一次,父亲每周都骑着电瓶车送我到长途汽车站。我跳下车,父亲帮我提着书包和一周的水果乘上车,买好票,叮咛我一番。要经我几次催促,他才肯下车,下车前又看
看我。那次,我正好坐在车子最后一排,回过头去望了望父亲。只见父亲掏出手机,记下车牌号,再认真核对几遍,才放心地储存好。车子开动了,父亲仍在原地,推着电瓶车,望着远去的汽车。我就一直这样转身望着,直到父亲的身影消失在飞扬的尘土中。我真的要落泪了。
世界上所有的爱都是为了聚合,而只有一种爱是为了分离。所谓父女一场,就是父亲一次又一次地送我离去。
14岁的我,双脚踏在了离开父亲自行车的路;18岁的我,乘着汽车飞驰着离开。父亲来不及追,父亲也不会追,只是在原地默默目送,或是无奈地转身离开。目送与回望在何处交界?我面前的梦想与身后的父亲又在何处迷离?而我面前的常常是我汲汲追求的,或是父亲支持的目光,坚强的臂膀;只有在回望时,我才发现那些已被我留在了背后不屑一顾的,是一个人一辈子的付出,是一个人也很脆弱的背影。
常常回望,几乎落泪。在马不停蹄地奔向面前的希冀时,请记住,背后那个一直在默
默目送着你的人。
回望(节选) 高三(1)班 陈瑶琪 回望是一种孤傲的姿态,是属于游子的。走远的人才会回望。思妇是走不远的,所以她斜倚栏杆,望尽江帆,磨得那夕阳消几回,望穿秋水几多愁。思妇适合独倚凭栏,独独撑不起“回望”二字。 不远行,怎回望。人当年少,总是怀揣着一个熠熠生辉的远方的梦,踏上前行的征途,只有远行,万水千山走遍,历经世间万象,即使衣衫褴褛,回望时,亦是气壮山河;若是蜗居一隅,即使回望,也不过是些泥泞小径、月照沟渠。
然而,常回望者难行远。
远行人,莫回望啊!回望处,慈母针线密密,一豆昏黄的油灯照亮花白的发;兰州泊处,心爱的她还站在小渡口,明眸含忧,几许消瘦。莫回望啊,别再想那家中的白梅着花几枝,又是谁推开了那雕花的扇,故乡的书塾是否又飘扬着朗朗书声,牧童的笛声悠扬,分明声声都是“不如归”。一步三回,
眷恋如同藤蔓般疯狂蔓延着缠住了腿脚,提脚千斤重,踉跄前行,步履维艰。莫回望啊远行人,带上你的长笛别回头,回头的人注定会凝成石雕!
于是就有多少远行人流着泪向前行,僵直了脖子也不回首,跋山涉水背井离乡,奔着那远方毫不停歇地前行,却终有一日忽然发现走至绝境,发现前不见古人后不见来者,天地余一人,顿时觉得自己费尽心力直头前行不知是为了什么,觉得缺了什么,又不知错在何处。
回望
高三(1)班 沈静 凝望、眺望、仰望??所有与“望”有关的词汇中,回望怕是最动情的一个了吧? 说起回望,我们一定会想起那句“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是最沉默的目光邂逅,诉的是最热烈的衷情。 还不止这些。回望是杨贵妃“回眸一笑百媚生”的万种风情,是“李白乘舟将欲行”时所见的汪伦之情千尺深,亦是少女“却把青梅嗅”的羞涩温柔。嫦娥奔月时,回首下
望人寰时,眼中又有几多不舍与彷徨? 在那些古典精致的时光里,文人墨客们把回望描摹成了如此婉转唯美
的姿态,让我们欣赏和感怀。只能感怀。我们越来越适应惯性地向前。习惯了奔跑。两旁的风景尚来不及细看,又怎会回望身后墙角那一朵嫣红?习惯了日复一日地经历生活,何以找到一点时间回望生活的轨迹?偶尔有,也不过是“为赋新词强说愁”的少年式感伤。谁也没有见过那一抹倾城倾国的微笑。
向来便不多回望,大概是觉得日常的简单告别无需用“含情脉脉”来渲染。然而有一次,听到奶奶在身后说“路上小心点”,便回了回头,奶奶看见了,又向我挥挥手。是感动吗?但明明有心痛随之而来。只觉得那伫立的身影太过落寞,于是有意加快脚步,想尽快离开身后关切目光的注释范围,好像这样就能减少一点那个画面的寂寥之感。是这样的避免回望,却又不能没有。不敢回头,是怕惊动了离别的泪水无以遏制。而在离开的车上,总是偷偷从后视镜中看到渐远的风景和风景里的人,想要就这么印在心
下页篇二:回望来时的路 作文
阅读下面的文字,按要求作文。 来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸
福与痛苦携手。怀着梦想,带着自信,我们一路走来。
请以“回望来时的路”为题写一篇文章。
耍求:①内容具体,感情健康真实:
②除诗歌外文体不限:
③标点正确,书写规范,不少于600字;
④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
回望来时的路 点燃了
时间如一匹撒欢飞驰的马,转瞬间,我们都被远远抛在了后面。生活也如同浏览书卷一般,轻轻带过便是一年。有时,会循着来时的路,去惦念一些人,一些事,记忆中的美好,依然离我如此之近。 记得小时候,跟在父母后面赶集。山路弯弯,转来转去,小胳膊小腿很快就累了,父母肩挑背扛的,自然腾不出手来抱一下或背一下,只得跟在后面紧一阵慢一阵的小跑,常常累得满头大汗,双腿发软。那时,特别羡慕住街的孩子,觉得他们好幸福,出门都可以赶集,买东西。而我这样的乡下孩子,只能跟着父母后面跑,有时累了,在山梁上歇息的时候,望望前方的路,觉得好漫长,那时心里会有这样的疑惑:家难道是会移动?莫非趁我上街的时候搬远了?
小小的我,多么渴望,能在街上有一个属于自己的家。
读书了,开始从家里起步丈量这段梦想的距离。一次又一次,在清晨起来做好简单的早餐,等待更早到田地里劳
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