拔萝卜游戏绝招教案中班

2024-01-28 14:24:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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拔萝卜游戏绝招教案中班

教案标题：拔萝卜游戏绝招教案（中班）教学目标：

1. 帮助学生认识和理解拔萝卜游戏的规则和目标。 2. 培养学生的动手能力和观察力。

3. 通过游戏，促进学生的社交技能和合作精神。教学准备：

1. 拔萝卜游戏道具：包括一个装有萝卜的盒子、一副扑克牌。 2. 教学素材：图片或卡片，展示不同种类的萝卜。教学步骤：

1. 游戏介绍（5分钟）：

- 向学生简要介绍拔萝卜游戏的规则和目标：每个人轮流拔萝卜，谁拔到的萝卜最多，谁就是胜利者。

- 展示游戏道具并解释其用途：盒子里装有不同种类的萝卜，扑克牌用于决定每个人的拔萝卜次数。

2. 游戏规则和操作演示（10分钟）：

- 解释扑克牌的使用方法：每个学生在游戏开始前抽取一张扑克牌，上面写有数字，代表该学生可以拔萝卜的次数。

- 演示如何拔萝卜：学生根据自己抽到的扑克牌数字，依次拔取相应次数的萝卜。拔萝卜时，要注意轻轻拔出，不要让其他萝卜倒下。

- 强调游戏的规则：不能重复拔同一个萝卜，也不能拔倒其他萝卜。 3. 游戏实践（15分钟）：

- 分发扑克牌给每个学生，并确保每个学生都理解自己的扑克牌代表的拔萝卜次数。

- 让学生按照自己的扑克牌数字依次拔取萝卜，直到所有的萝卜都被拔完。 - 观察学生的操作过程，提供必要的指导和帮助。 4. 游戏总结（5分钟）：

- 让学生数一数自己拔到了多少个萝卜，并记录下来。 - 鼓励学生分享自己的游戏经验和感受。

- 引导学生思考：有哪些策略可以帮助他们拔到更多的萝卜？拓展活动：

1. 在游戏结束后，可以让学生一起品尝这些萝卜，了解不同种类萝卜的味道和特点。

2. 制作一个简单的萝卜拔萝卜游戏手工制作教程，让学生在家和家人一起制作并玩耍。教学评估：

1. 观察学生在游戏中的参与程度和合作精神。

2. 与学生进行简短的讨论，了解他们是否理解了游戏的规则和目标。 3. 检查学生在游戏中的动手能力和观察力表现。注意事项：

1. 确保游戏道具的安全性，避免学生受伤。

2. 在游戏过程中，鼓励学生互相帮助和合作，避免竞争过于激烈。

3. 根据学生的实际情况，适当调整游戏难度和规则，以保证每个学生都能参与其中。