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中班三月份主题活动方案《多彩的春天》
一、 主题由来
三月，春回大地。花园里、草地上，彩蝶飞舞、蜜蜂忙碌。光秃秃的树枝冒出嫩芽，小草也慢慢变绿。春天美丽，魅力在绿色；童年好奇，魅力在天真。天空飘来一朵白云，微风送来花的馨香；飞上枝头的布谷鸟，拂过脸颊的垂柳丝。。。。。。春天是如此的神奇，让幼儿惊叹不已！幼儿旺盛的求知欲在春天的生命世界里获得充分的满足。根据《指南》精神，本主题活动的核心教育价值体现在：通过探索、观察、讨论和游戏，帮助幼儿感受季节变化和人类生活及动植物生长的关系，从而正确认识自然界常见的变化。所以本主题活动设计中幼儿将在直接感知、亲身体验、实际操作中，感知、欣赏春天赋予人类和自然界的一切，从而萌发对大自然的关心，对生活的热爱。 二、主题目标：
1、学习喷画的技能，会用喷画和添画的方法表现春天的美景。 2、体验用喷画方法表现物体形象的乐趣
3、知道春天是种植的季节，知道春天气温逐渐增高，雨水增多。 4、通过观察，进一步加强对春天的认识，发现动、植物的变化，体
验春天的美丽。提高讲述、绘画、表演的能力。
5、在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间的和谐关系。在活动中变现一定的独立性、形成主动、互动、合作的态度和行为。 6、可以运用身边一切可以利用的物品创造出不一样的春天美。
三、活动内容
语言活动：雨点种子、送一一顶小黄帽、小青蛙捉害虫、数字宝宝 科学活动：树叶的耳朵、毛毛虫变蝴蝶、小篱笆、春天的水果 艺术活动：绿色的头环、小雨沙沙、抬轿、温暖的春天 社会： 老鹰捉小鸡、三只蝴蝶、好玩的纸 四、家园互动
（1）建议家长带幼儿去野外活动，引导孩子仔细地观察花草树木的
变化，捕捉一些春天里的昆虫、拍一拍春天的风景照。 （2）结合主题活动要求，丰富幼儿感知经验，带幼儿到水果店观察
各种水果，让孩子自己选择水果参与买卖活动，培养孩子与人的交往能力。
（3）教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法，并为幼儿提供孩子独立
穿脱折叠衣裤的机会。
（4）交往合作能力的培养非常重要，教师要多向家长宣传，引导家
长纠正不正确的家教观。鼓励家长多让幼儿到好朋友家玩，学习相互关心谦让。 五、主题区域活动设计
科学区：投放资源包中的操作卡
美工区：各类的各种颜色的纸，各种辅助材料 表演区：投放一些熟悉的故事，多种服装、头饰、 语言区：投放资源包中的幼儿读物，与主题相关的图书 建构区：各类积木（积塑、雪花片等）
六、主题环境创设
主题墙：多彩的春天
本文来源：https://www.wddqxz.cn/338b99a8332b3169a45177232f60ddccdb38e604.html
2022-05-18
