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第一单元 奇妙的生命现象
一.选择题
1.下列不是生物特征的是（ ）
A.能进行呼吸 B.会活动 C.能生长繁殖 D.需要营养
2.在光线明亮的实验室中，观察未染色的细胞时，为了看清细胞核应选用（ ）
A.用凹面镜、大光圈 B.用凹面镜、小光圈C.用平面镜、大光圈 D.用平面镜、小光圈 3.食堂中餐菜谱中有胡萝卜和西红柿，4位同学的说法谁是正确 （ ） A.胡萝卜是根.西红柿是果实 B.胡萝卜是茎.西红柿是果实 C.胡萝卜和西红柿都是果实 D .胡萝卜和西红柿都是根 4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）
A.将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上 B.将盖玻片的一边先接触水滴，再缓慢地盖上 C.在载玻片中央先滴一滴清水 D.将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对侧引流 5. 下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是（ ） A.在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 C.新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的 D.新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
6.中风病人常出现半身不遂，这是因为他的什么组织出现了功能丧失（ ） A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 7.下列诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ） A．人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌—生物需要营养 B．穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞—生物都能繁殖 C．一母生九子，连母十个样--生物的遗传现象 D．千里之堤，毁于蚁穴—生物能影响环境
8.李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，原因要是（ ） A．酵母菌在低温环境下被冻死了 B．细菌在低温环境中繁殖速度慢 C．细菌在无空气环境中无法呼吸 D．乳酸菌在无空气环境中无法繁殖 9.下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（ A．调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 B．向左上方移动膜片-左上方的物像移至视野中央 C．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 D．目镜选用10×，物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍
10.下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的 知识分析判断，其中做法错误的是（ ）
A．将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B．利用酵母菌酿制糯米酒 C．将竹笋晒干后抽真空袋装保存 D．利用乳酸菌制作酸奶
11.下面是萌萌使用显微镜的后进行的有关叙述，其中错误的是（ ） A．在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7] B．欲使图中结构[2]大幅度上升，应反响转动图中结构[10] C．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[3]，再调节[11]
D．视野的放大倍数等于[1]的放大倍数与[4]的放大倍数之和 12.在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ） A．土壤的干燥、湿润 B．环境温度的高、低 C．光线的明亮、阴暗 D．食物的多、少
13.红树林枝繁叶茂.根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ）
A．生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C．生物对环境的适应 D.境对生物的影响 14.图1是制作临时装片的几个步骤，他们的先后顺序应是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②① 15.下列关于芽孢的叙述错误的是（ ）
A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构 16.在设计对照实验时我们应注意的问题是（ ）
A.所有变量都不相同 B.所有变量都相同
C.除要验变量外其它变量均不相同 D.除实验变量外其它变量均相同
17.亮亮的显微镜下，分别观察了叶肉的细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 A．①②③④⑤ B．①③④⑤⑥ C．④⑤ D．①⑤⑥
18.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ）
①转动细准焦螺旋 ②调节光圈③移动装片 ④转动转换器 A.③一①一②一④ B.④一③一②一① C.③一①一④一② D.③一④一②一①
19.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（ ）
A．把食品密封就行了B．把食品煮熟，高温消毒就可以了
甲 乙
C．杀灭细菌和真菌或抑制它们的生长繁殖D．把食品放到冰箱内就可以了
20.下列生物中，有一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别，这种生物是（ ） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉 D．蘑菇
21.将菠菜放入水中煮几分钟，开水变成了淡绿色.有菠菜味的菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构。那么这种结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 22.人体的结构层次是 （ ）
A．细胞→组织→系统 B．细胞→组织→器官→系统 C．系统→器官→组织→细胞 D．器官→组织→细胞
1
）
23.将载玻片上写的英文字母d放在显微镜下观察，视野中看见的物像应是（ ） A．p B．q C．b D．d 24.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看
到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是 （ ） A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C．人体内的血液属于图中的结缔组织 D．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
25.图为显微镜的4个镜头，若要视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（ ）
A．甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙 二、填空题
26.右图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ]、[ ]和[ ]。
（2）结构[ ]能进行将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 （3）动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞叫做。 （4）西瓜甘甜可口是因为[ ]内的细胞液中含有大量糖分。 （5）动、植物细胞的[ ]中储存着遗传信息。
（6）D为，此类生物与番茄叶表皮细胞相比，最大的差别是没有。
（7）C为病毒，没有结构，只由和组成，不能独立生活，只能寄生在内，据所侵染细胞种类的不同，
分为..。 （8）E类生物为，与人类关系密切，该生物可以产生二氧化碳使面团疏松，用以制作，还可以产生酒精，
用以酿酒。 1
2 A D E 27.如图是细胞分裂.生长.分化的大致过程，请据图回答：B
（1）图中③④表示的生理过程是，该过程是组织形成
的必需过程。
（2）小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄 进行观察.研究。番茄在构成植物体的结构层次中属于，她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于组织，表皮以内的部分主要是组织。
（3）上图中①表示的过程是，该过程中细胞核内的先复制加倍后平均分配，从而保证新老细胞内该物质不变。
28.如果你翻动花园.庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁.长椭圆形.灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。（12分）
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：__________________________________________。
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，
在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论是因为： （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?
（5）结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。
（6）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出的对照实验。 29.如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图（顺序被打乱），请回答下列问题：
（1）写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序。
（2）图D滴的液体是清水。制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是，其目的是。步骤G
中滴加的液体是，细胞内染色最深的是。
（3）结合下面图1～4回答问题，显微镜观察时，图1中，转动[ ]时，镜筒的升降范围
较大，眼镜应该注视；如使看到的细胞数目最少，目镜和物镜组合是图2中。
（4）显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是（上图序号），想把图4中的细胞A移到视
野的正中央，玻片标本将向移动。
（5）如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：
①．观察过程中，最先观察到的图象是_______。由④到⑤，需要进行的操作是________。 ②．若将①的图象移至视野的中央，装片应向__________移动．
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③．显微镜下观察口腔上皮细胞（如图②），无论怎么调节显微镜都不可能看到的是 ( ) A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/3374fd3056270722192e453610661ed9ad5155c9.html
2022-04-04
