幼儿园小班角色游戏《超市》

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建 构 游 戏 计 划 表

教师： 日期： 2022年5月 主题名称：《超市》 预设目标：

1.能用各种盒子及辅助材料创造性地建构不同的房子。

2.在游戏中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动手操作能力及想象能力。 3.能根据提供的材料自由分工合作.互相协作的进行搭建。 活动由来:

小班角色游戏超市是一个角色扮演的游戏，既可以让幼儿满足角色扮演的趣味性，又可以在游戏中了解日常生活中的一些基本技能，还能和小朋友们一起合作，懂得团结的基本意义。游戏中孩子们玩得很开心，他们对于这个游戏也很喜欢，在玩的时候孩子们都懂得自己的角色身份，店员懂得与顾客进行简单的买卖交流。大大的加强孩子们的语言表达能力。 第一次：（5月4日）

本次活动重点： 认识超市的收银区 活动准备：

积木、块状积塑、条状积塑、长方形 KT板、牛奶罐、不同规格的纸箱等主材料各若干。 不要争抢玩具.要爱护搭建好的成品.养成收放玩具的良好习惯.评析幼儿的作品。 活动过程：

1、带领幼儿参观收银台的外形特征。 2、请幼儿回忆滑滑梯的特征。

3、教师出示收银台的简单图，帮助幼儿回忆。 4、示范讲解搭建收银台的方法。 5、请幼儿分组选择玩具进行搭建。 6、交代搭建时的常规。 第二次：（5月13日）

观察分析与推进：

在本次活动中幼儿乐于参与建构游戏，大部分的幼儿能用积木进行搭建收银台，有的幼儿还能根据图片搭建出围墙等，但幼儿搭建的容易垮塌，在下次活动中应该多与幼儿讨论想出好的解决方法。

本次活动重点：




活动准备： 活动过程： 第三次：（ 5月19日）

观察分析与推进： 本次活动重点： 活动准备： 活动过程： 第四次：（5月26日）

观察分析与推进： 本次活动重点： 活动准备： 活动过程： 阶段反思：

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